4 - Anatomia policzkowa - Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Ćwiczenie 2:
Przygotowanie do egzaminu 
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Intranetbericht: korte training tandnummering (FDI)
Morgen om 08.30 uur is er een korte training voor assistenten en nieuwe collega’s. We oefenen de FDI-tandnummering en de namen van de tanden: , , en . Neem je notitieboek mee.
In het tweede deel bekijkt de tandarts een patiënt met gevoeligheid voor koude op een kies. We herhalen de lagen van de tand: , en . Let ook op de en de tot aan de apex.Jutro o 08.30 odbędzie się krótkie szkolenie dla asystentów i nowych kolegów. Będziemy ćwiczyć numerację zębów FDI oraz nazwy zębów: siekacz, kieł, przedtrzonowiec i trzonowiec. Weź ze sobą notatnik.
W drugiej części dentysta obejrzy pacjenta z nadwrażliwością na zimno w przypadku trzonowca. Powtórzymy warstwy zęba: szkliwo, zębina i miazga. Zwróć też uwagę na koronę i korzeń aż do wierzchołka.
-
Welke tandlagen en welke tandtypen worden in de training genoemd? Geef een kort antwoord met voorbeelden.
(Jakie warstwy zęba i jakie typy zębów są wymienione na szkoleniu? Podaj krótką odpowiedź z przykładami.)
Ćwiczenie 3:
Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Mówczyni kontroluje przede wszystkim dwa zęby i podaje je z numerami FDI.) |
||
|
(Według mówczyni ząb 13 jest zębem trzonowym.) |
||
|
(Mówczyni mówi, że dziąsło i kość wyrostka zębodołowego wyglądają na objęte stanem zapalnym.) |
Ćwiczenie 4: Konjugacje czasowników
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. In de mond ___ ik eerst naar de kroon en daarna naar de wortel.
(W ustach ___ najpierw na koronę, a potem na korzeń.)2. Bij element 11 ___ je vaak dat het glazuur aan de rand dunner is.
(Przy zębie 11 często ___, że szkliwo na brzegu jest cieńsze.)3. De tandarts ___ uit waar de pulpakamer zit en wat de pulpaire zenuw doet.
(Dentysta ___, gdzie znajduje się komora miazgi i co robi nerw miazgowy.)
Ćwiczenie 5:
Zrozumienie dialogu
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Patiënt belt over gevoelige kies
Assistente Nina: Pokaż Tandartspraktijk De Linde, met Nina. Waar kan ik u mee helpen?
(Gabinet dentystyczny De Linde, Nina przy telefonie. W czym mogę pomóc?)
Patiënt Mark: Pokaż Hoi, ik heb sinds gisteren pijn aan mijn kies linksboven, volgens mij nummer 26. Het doet vooral pijn bij koud water.
(Cześć, od wczoraj boli mnie ząb trzonowy po lewej stronie u góry, chyba numer 26. Najbardziej boli przy zimnej wodzie.)
Assistente Nina: Pokaż Oké, kies 26 dus. Dat kan komen doordat het glazuur beschadigd is, of omdat de zenuw in de pulpakamer geïrriteerd is.
(Okej, czyli ząb 26. To może wynikać z uszkodzenia szkliwa albo z podrażnienia nerwu w komorze miazgi.)
Patiënt Mark: Pokaż Auw, ja dat klinkt niet goed. Bedoelt u dan de wortel?
(Au, tak, to nie brzmi dobrze. Czy ma pani na myśli wtedy korzeń?)
Assistente Nina: Pokaż Dat hoeft niet meteen zo te zijn, maar als de pijn aanhoudt kan het naar de wortel en de apex van de tand gaan. Ik plan het liefst vandaag nog een controle; tot die tijd niet op die kant kauwen.
(Niekoniecznie od razu, ale jeśli ból się utrzymuje, może przejść na korzeń i wierzchołek zęba. Najchętniej umówię dziś jeszcze kontrolę; do tego czasu proszę nie żuć po tej stronie.)
Otwarte pytania:
1. Welke tand noemt Mark, en wat voelt hij precies?
Który ząb podaje Mark i co dokładnie czuje?
Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji
Instrukcja: Mówienie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Przydatne wyrażenia:
Ik denk dat de pijn komt door ... / Dit is de kroon en dit is de wortel. / Volgens het FDI-systeem is dit tandnummer ...
-
U ziet een patiënt met tandgevoeligheid. Waar heeft de patiënt pijn en welke delen van de tand legt u kort uit (bijvoorbeeld kroon, glazuur, wortel)?
Widzi Pan/Pani pacjenta z nadwrażliwością zębów. Gdzie pacjent odczuwa ból i które części zęba krótko Pan/Pani wyjaśnia (np. korona, szkliwo, korzeń)?
__________________________________________________________________________________________________________
-
U doet een controle en gebruikt het FDI-systeem. Welke tanden wijst u aan voor een snijtand en een kies, en hoe legt u dit in één zin aan de patiënt uit?
Wykonuje Pan/Pani kontrolę i używa systemu FDI. Które zęby wskazuje Pan/Pani jako siekacz i jako trzonowiec, i jak wyjaśnia Pan/Pani to pacjentowi w jednym zdaniu?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Onderwerp: Patiënt Van Dijk - koudegevoeligheid
Hoi Samira,
Morgen zie jij meneer Van Dijk. Hij zegt dat hij pijn krijgt als hij iets kouds drinkt bij een kies linksboven. Kun je in je antwoord aangeven welk tandnummer dat is in het FDI-systeem (bijv. 26 of 27) en welke lagen je kort wilt uitleggen (glazuur, dentine, pulpa)? Noteer ook wat je als eerste wilt controleren (tandvlees, zichtbare wortel, etc.). Dan zet ik het in het dossier.
Groet,
Dr. Jansen
Temat: Pacjent Van Dijk - nadwrażliwość na zimno
Cześć Samira,
Jutro przyjmujesz pana Van Dijka. Mówi, że odczuwa ból, gdy pije coś zimnego, przy zębie trzonowym w górnym lewym łuku. Czy możesz w odpowiedzi wskazać, jaki to numer zęba w systemie FDI (np. 26 lub 27) oraz które warstwy chcesz krótko wyjaśnić (szkliwo, zębina, miazga)? Zapisz też, co chcesz sprawdzić w pierwszej kolejności (dziąsła, widoczny korzeń itp.). Wtedy wpiszę to do dokumentacji.
Pozdrawiam,
Dr Jansen
Przydatne zwroty:
-
Volgens mij gaat het om tand... (FDI), de... (kies/hoektand).
(Moim zdaniem chodzi o ząb... (FDI), ... (trzonowiec/kieł).)
-
Ik leg kort uit dat... onder het glazuur ligt en gevoelig kan zijn.
(Krótko wyjaśnię, że... znajduje się pod szkliwem i może być wrażliwa.)
-
Ik wil eerst controleren of het tandvlees teruggetrokken is of de wortel zichtbaar is.
(Najpierw chcę sprawdzić, czy dziąsła się cofnęły albo czy korzeń jest widoczny.)
Dank u wel. Linksboven gaat het waarschijnlijk om tand 26 of 27. Ik controleer morgen welke kies het precies is en noteer het FDI-nummer in het dossier.
Kort voor de patiënt: het <strong>glazuur</strong> is de harde buitenlaag, daaronder ligt <strong>dentine</strong> dat gevoeliger is. De <strong>pulpa</strong> bevat zenuwen en geeft pijn. Als het dentine blootligt, bijvoorbeeld door teruggetrokken tandvlees of een zichtbare <strong>wortel</strong>, kan kou pijn geven.
Als eerste controleer ik het tandvlees, of de wortel zichtbaar is en of er een gaatje of slijtage aanwezig is.
Met vriendelijke groet,
Samira
Cześć Dr Jansen,
Dziękuję. W górnym lewym łuku najprawdopodobniej chodzi o ząb 26 lub 27. Jutro sprawdzę, który to dokładnie trzonowiec, i wpiszę numer FDI do dokumentacji.
Krótko dla pacjenta: <strong>szkliwo</strong> to twarda warstwa zewnętrzna, a pod nim znajduje się <strong>zębina</strong>, która jest bardziej wrażliwa. <strong>Miazga</strong> zawiera nerwy i wywołuje ból. Jeśli zębina jest odsłonięta, np. przez cofnięte dziąsła lub widoczny <strong>korzeń</strong>, zimno może powodować ból.
W pierwszej kolejności sprawdzę dziąsła, czy korzeń jest widoczny oraz czy występuje ubytek lub starcie.
Z wyrazami szacunku,
Samira