Unitats

A1.23 - Aparença física

L'acord dels adjectius

Aprenem a fer concordar els adjectius amb exemples d’adjectius que descriuen l’aparença física.

Concordança d’adjectius: la idea clau

En castellà, l’adjectiu canvia per concordar amb el substantiu en:

  • gènere: masculí / femení
  • nombre: singular / plural

Pensa-ho com un “match” automàtic: nom → l’adjectiu adopta la mateixa forma.

Pas a pas: tria la forma correcta

  1. Identifica el substantiu que descrius: niño, niña, niños, niñas.
  2. Mira el gènere:
    • acaba en -o (normalment masculí): niño
    • acaba en -a (normalment femení): niña
  3. Mira si és plural:
    • amb el / la → singular
    • amb los / las → plural
  4. Aplica l’acabament a l’adjectiu.

El patró més freqüent: adjectius en -o

Forma Exemple curt
masc. sing. -o El niño es alto.
fem. sing. -a La niña es alta.
masc. pl. -os Los niños son altos.
fem. pl. -as Las niñas son altas.

Regla ràpida: -o → -a per al femení, i després +s per fer el plural.

El plural en una línia (quan acaba en vocal no accentuada)

  • Si l’adjectiu acaba en vocal no accentuada (-o, -a, -e) → afegeix -s.

Exemples:

  • alto → altos
  • alta → altas
  • elegante → elegantes

Errors típics (i com evitar-los)

  • Confondre el gènere per la persona real (home/dona) en lloc del substantiu.

    En castellà, mana el substantiu: la chica → alta (no pas alto).

  • Oblidar el plural quan el subjecte és plural.

    Los hombres → morenos (no pas moreno).

  • Afegir terminacions que no existeixen.

    elegante no fa elegantos ni elegantas → fa elegantes.

Mini guia d’autocontrol (30 segons)

  1. Quin és el substantiu? (persona, hombres, secretarias…)
  2. És masculí o femení?
  3. És singular o plural?
  4. L’adjectiu acaba en -o? Si sí: -o/-a + (si cal) -s.

Si completes aquests 4 punts, gairebé sempre encertes la forma.

Què aprens aquí (per parlar a classe)

  • Descriure persones de manera clara: alto/alta, bajo/baja, delgado/delgada, guapo/guapa.
  • Fer-ho també en plural: altos/altas, delgados/delgadas.
  • Detectar ràpidament l’error més freqüent: la/las → adjectiu en -a/-as; el/los → -o/-os (si l’adjectiu és del tipus en -o).
  1. Els adjectius concorden en gènere i nombre amb el substantiu.
  2. Els adjectius que acaben en "-o" canvien a "-a" en femení.
  3. Per formar el plural, afegeix una "-s" als adjectius que acaben en vocal no accentuada.
Terminación (Terminació)Singular (Singular)Plural (Plural)
Masculino -o -os 

Alto (Alto)

El niño es alto. (El nen és alt.)

Altos (Alts)

Los niños son altos. (Els nens són alts.)

Femenino -a -as 

Alta (Alta)

La niña es alta. (La nena és alta.)

Altas (Altes)

Las niñas son altas. (Les nenes són altes.)

Exercici 1: Opció múltiple

Instrucció: Tria la resposta correcta

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Gratuït ES

Preparant àudio…

ES + CA

Preparant àudio…

1. ¿Buscas a Marta, verdad? Es la chica ___ y morena que está al lado del ascensor. ¿Buscas a Marta, verdad? Es la chica alta y morena que está al lado del ascensor.

Busques la Marta, oi? És la noia ___ i morena que és al costat de l'ascensor.

2. En mi oficina hay dos secretarias ___ y delgadas que siempre están en recepción. En mi oficina hay dos secretarias bajas y delgadas que siempre están en recepción.

A la meva oficina hi ha dues secretàries ___ i primes que sempre són a recepció.

3. El profesor de español es un señor ___ y rubio; lleva gafas y es muy simpático. El profesor de español es un señor gordo y rubio; lleva gafas y es muy simpático.

El professor d'espanyol és un senyor ___ i ros; porta ulleres i és molt simpàtic.

4. En la puerta hay dos hombres ___ y guapos esperando la entrevista. En la puerta hay dos hombres altos y guapos esperando la entrevista.

A la porta hi ha dos homes ___ i guapos esperant l'entrevista.

Exercici 2: Rewrite the phrases

Instrucció: Reescriu les frases canviant el substantiu entre parèntesis i ajustant l'adjectiu perquè concordi en gènere i nombre.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Mostra/Amaga la traducció
  1. El compañero alto trabaja en recepción. (la compañera)
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    La compañera alta trabaja en recepción.
    (La companya alta treballa a recepció.)
  2. La profesora baja está en la oficina. (los profesores)
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Los profesores bajos están en la oficina.
    (Els professors baixos són a l’oficina.)
  3. El jefe es moreno. (las jefas)
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Las jefas son morenas.
    (Les caps són morenes.)
  4. Los compañeros son rubios. (la compañera)
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    La compañera es rubia.
    (La companya és rossa.)
  5. La recepcionista es delgada. (los recepcionistas)
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Los recepcionistas son delgados.
    (Els recepcionistes són prims.)
  6. Los técnicos son guapos. (la técnica)
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    La técnica es guapa.
    (La tècnica és guapa.)
Anterior Següent

Escrit per

Aquest contingut ha estat dissenyat i revisat per l’equip pedagògic de coLanguage. Sobre coLanguage