Unregelmäßige Formen im Konjunktiv II wie käme, ginge, nähme drücken Distanz oder Höflichkeit aus.
- Man nutzt oft den Präteritumstamm + Umlaut (kam -> käme).
- Die Endungen werden mit -e, -est, -e, -en, -et, -en gebildet und an die unregelmäßige Verbform des Konjunktiv 1. Person angehängt.
| Verb | Konjunktiv (ich) | Konjugation | Beispiel im Schreiben |
|---|---|---|---|
| kommen | käme | Ich käme, du kämest, er käme, wir kämen, ihr kämet, sie kämen | Ich käme später darauf zurück. |
| gehen | ginge | Ich ginge, du gingest, sie ginge, wir gingen, ihr ginget, sie gingen | Du gingest im Abschnitt darauf ein. |
| nehmen | nähme | Ich nähme, du nähmest, es nähme, wir nähmen, ihr nähmet, sie nähmen | Sie nähmen Ihre Auswahl an. |
| finden | fände | Ich fände, du fändest, er fände, wir fänden, ihr fändet, sie fänden | Wir fänden den Ausdruck passend. |
| wissen | wüsste | Ich wüsste, du wüsstest, sie wüsste, wir wüssten, ihr wüsstet, sie wüssten | Ihr wüsstet gern mehr dazu. |
Ausnahmen!
- Viele Verben ändern Stammvokal: a→ä, e→ä.
Übung 1: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wähle die richtige Antwort
1. Sehr geehrte Frau Schneider, ich ____ gern nächste Woche in Ihr Büro, um die Angaben zu klären.
2. Könnten Sie mir bitte sagen, ob ich mit dem Hilfsmittel auch ohne Termin zu Ihnen ____?
3. Wenn Sie einverstanden wären, ____ ich die Auswahl noch heute in die E-Mail auf.
4. Wir ____ es hilfreich, wenn der Betreff etwas allgemeiner formuliert wäre.
Übung 2: Umschreiben Sie die Ausdrücke
Anleitung: Herschreiben Sie die Sätze im Konjunktiv II (Höflichkeit / Distanz). Verwenden Sie die passende unregelmäßige Form (z. B. „Ich komme“ → „Ich käme“).
-
Ich komme am Montag zum Termin.
-
Gehst du kurz in das Büro und holst die Unterlagen?⇒ _______________________________________________ ExampleGingest du kurz ins Büro und holtest die Unterlagen?
-
Wir nehmen das Angebot an, wenn der Preis stimmt.⇒ _______________________________________________ ExampleWir nähmen das Angebot an, wenn der Preis stimmt.
-
Findet ihr eine Lösung für das Problem?
Übung 3: Grammatik in Aktion
Anleitung: Spielen Sie Absender und Empfänger; klären Sie Zweck, Ton und Betreff.
- Welche Absicht hat die E‑Mail und welche Angaben fehlen noch?
- Welche Lösungsvorschläge nähmen Sie an und wie würden Sie sie höflich formulieren?
- Sehr geehrte(r) …, ich käme gern kurz auf Ihren Abschnitt zurück.
- Ich ginge außerdem auf die fehlende Angabe im Betreff ein.
- Ich nähme die Vorlage als Hilfsmittel und würde die Auswahl zuordnen.
- Ich käme …
- Ich ginge …
- Ich nähme …