Indem und dadurch, dass: Verwendung und Unterschiede

Indem und dadurch, dass: Verwendung und Unterschiede


Die Konjunktionen indem und dadurch, dass drücken kausale Zusammenhänge aus, wobei indem oft mit einer gleichzeitigen Handlung verwendet wird.

Indem vs. dadurch, dass: die Kernidee

  • indem = Methode / Art und Weise: Wie wird etwas erreicht?
  • dadurch, dass = Ursache mit Ergebnis: Wodurch / weshalb passiert etwas?

Merksatz: indem klingt nach „so“, dadurch, dass nach „deshalb“.

Satzbau: das musst du fast immer prüfen

  • Beide sind Subjunktionen → der Teil danach ist ein Nebensatz.
  • Im Nebensatz steht das konjugierte Verb am Ende.
  • Meistens steht vor dem Nebensatz ein Komma.
Richtiges Muster Beispiel
Hauptsatz, indemVerb. Wir haben den Prozess beschleunigt, indem wir die Freigaben digitalisiert haben.
Hauptsatz, dadurch, dassVerb. Die Fehlerquote sank, dadurch, dass wir die Checkliste verbindlich gemacht haben.

Wann nimmst du „indem“?

  • Du beschreibst den Weg / die Maßnahme, mit der du das Ergebnis erreichst.
  • Die Handlung im Nebensatz ist oft gleichzeitig oder Teil der Umsetzung.

Typische Frage: Kann ich davor „dadurch“ einsetzen? → Wenn es eher „auf diese Weise“ bedeutet, passt indem.

  • Das Team hat die Zusammenarbeit verbessert, indem es wöchentliche Abstimmungen eingeführt hat.
  • Ich arbeite konzentrierter, indem ich Benachrichtigungen deaktiviert habe.

Achte auf Stil: Vermeide unnötige Wiederholungen.

  • Der Coach erklärt die Strategie, indem er die Strategie erklärt.
  • Besser: Der Coach erklärt die Strategie, indem er konkrete Beispiele nennt.

Wann nimmst du „dadurch, dass“?

  • Du erklärst eine Ursache, die zu einem Ergebnis führt.
  • Der Nebensatz wirkt wie eine präzisere Version von „weil“: Fokus auf Wirkzusammenhang.

Typische Frage: Ist das wirklich eine Methode (aktiv gesteuert) oder eher ein Grund (Ursache)? → Bei Grund → dadurch, dass.

  • Die Stimmung wurde besser, dadurch, dass Konflikte früh angesprochen wurden.
  • Die Kosten sind gesunken, dadurch, dass weniger Dienstreisen nötig waren.

Schnelltest: „Wie?“ oder „Wodurch?“

  1. Frag dich: Wie wurde das erreicht? → indem
  2. Frag dich: Wodurch ist es passiert (Ursache)? → dadurch, dass
  3. Prüfe: Verb am Ende im Nebensatz?
Frage Signal Konjunktion
Wie genau? Methode, Maßnahme, Vorgehen indem
Wodurch / wodurch kam das? Ursache → Ergebnis dadurch, dass

Häufige Stolperstellen (und wie du sie vermeidest)

  • Verbposition: …, indem wir haben ……, indem wir … haben.
  • Komma: Nebensatz wird abgetrennt: , indem … / , dadurch, dass …
  • „dadurch dass“ wird oft ohne Komma geschrieben – im Standarddeutsch ist dadurch, dass mit Komma die sichere Wahl.
  • Nicht verwechseln: indem ist normalerweise kein reiner „weil“-Ersatz, sondern beschreibt das Mittel.

Mini-Checkliste: Kann ich den Satz so stehen lassen?

  1. Passt die Bedeutung? Methode (indem) oder Ursache (dadurch, dass)?
  2. Steht das konjugierte Verb am Ende des Nebensatzes?
  3. Ist die Formulierung präzise (keine Dopplungen, klare Handlung)?
  1. indem + Verb (gleichzeitige Handlung).
  2. dadurch, dass + Verb (Ursache mit Ergebnis).
SubjunktionVerwendungBeispiel 
„indem" gleichzeitige HandlungenEr hat den Service verbessert, indem er neue Mitarbeiter geschult hat.
„indem"gleichzeitige HandlungenDas Lokal wurde populär, indem es hervorragenden Wein servierte.
„dadurch, dass" Ergebnis + UrsacheWir haben die Soße verbessert, dadurch, dass wir mehr Gewürze hinzufügten.
„dadurch, dass" Ergebnis + UrsacheDas Restaurant hat seine Preise gesenkt, dadurch, dass die Portionen kleiner wurden.

Ausnahmen!

  1. Die Struktur ist ähnlich zu »weil», aber präziser.

Übung 1: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wähle die richtige Antwort

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1. Das Lokal wurde schnell beliebt, ___ es hausgemachte Speisen zu fairen Preisen anbot.


2. Wir haben den Service verbessert, ___ wir neue Mitarbeiter geschult haben.


3. Die Gäste waren schneller satt, ___ die Portionen größer wurden.


4. Der Koch hat die Soße schärfer gemacht, ___ er mehr Gewürze hinzugefügt hat.


Übung 2: Schreibe die Sätze neu

Anleitung: Verbinde jeweils zwei Sätze zu einem Satz: Verwende „indem“ (gleichzeitige Handlung / Methode) oder „dadurch, dass“ (Ursache mit Ergebnis) und stelle das Verb im Nebensatz ans Ende.

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Hinweise einblenden/ausblenden
  1. Hinweis Hinweis (indem) Der Chef hat den Kundenservice verbessert. Er hat das Team regelmäßig geschult.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Beispiel
    Der Chef hat den Kundenservice verbessert, indem er das Team regelmäßig geschult hat.
  2. Hinweis Hinweis (dadurch, dass) Das Restaurant bekam bessere Bewertungen. Die Küche verwendete frische Zutaten.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Beispiel
    Das Restaurant bekam bessere Bewertungen, dadurch, dass die Küche frische Zutaten verwendet hat.
  3. Hinweis Hinweis (indem) Ich konnte im Büro konzentrierter arbeiten. Ich stellte mein Handy in den Flugmodus.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Beispiel
    Ich konnte im Büro konzentrierter arbeiten, indem ich mein Handy in den Flugmodus gestellt habe.
  4. Hinweis Hinweis (dadurch, dass) Wir bekamen weniger Reklamationen. Wir kontrollierten die Lieferung genauer.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Beispiel
    Wir bekamen weniger Reklamationen, dadurch, dass wir die Lieferung genauer kontrolliert haben.

Übung 3: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wähle die grammatisch richtige Option mit „indem“ oder „dadurch, dass“.

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1.
Falsch: Stilistisch und zeitlich unnatürlich – hier passt die Konstruktion „dadurch, dass“ besser mit klarer Kommasetzung und moderner Verbform („hinzugefügt haben“).
2.
Falsch: Die Wiederholung von „erklärt/erklärt“ wirkt stilistisch schlecht; außerdem klingt „indem“ hier besser mit einer Handlung, die die Art beschreibt, statt dass dasselbe Verb doppelt verwendet wird.

Geschrieben von

Dieser Inhalt wurde vom pädagogischen Team von coLanguage entworfen und überprüft. Über coLanguage

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Flavio Redecker

Master in französischer Linguistik und Geschichte

Osnabrück University


Zuletzt aktualisiert:

Freitag, 08/05/2026 16:35