Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Je promène le chien avec la laisse, alors il est content.
Je brosse mon chat le matin, donc il perd moins de poils.
Mon lapin ne mange pas, donc je vais chez le vétérinaire.
Je donne à manger au poisson, et je change aussi l'eau.

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

Pet-sitting : consignes pour la semaine

Remplissez les lacunes: boîte, chat, légumes, brosser, eau, tortue, vétérinaire, laisse, poisson

(Pet-sitting : consignes pour la semaine)

Je pars en déplacement du lundi au vendredi. Peux-tu garder mes animaux de compagnie ? J’ai un , une et un . Le chat mange le matin et le soir. Il boit beaucoup, donc son bol d’ doit être toujours plein. Tu peux aussi le deux fois par semaine.

La tortue mange des feuilles et un peu de . Après le repas, je nettoie vite sa . Le poisson reçoit une petite portion, donc pas trop de nourriture ! Si le chat ne mange pas ou s’il est triste, appelle la . La est dans l’entrée : le chat sort parfois sur le balcon, donc ferme bien la porte.

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.

1. Salut, c'est Claire. Je suis au travail, donc tu peux promener le chien à 18 h ? La laisse est dans l'entrée, près des chaussures. Merci !

À quelle heure faut-il sortir le chien ?

2. Bonjour, je viens pour mon chat. Il ne mange pas bien, alors je vais chez la vétérinaire aujourd'hui. Je prends aussi des croquettes, et je dois brosser son poil ce soir.

Pourquoi la personne va-t-elle chez la vétérinaire ?

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Le matin, je ___ mon chien, donc il est propre avant la promenade.


2. Tu ___ le chat tous les jours, alors il perd moins de poils sur le canapé.


3. À la maison, nous ___ le lapin le soir parce qu’il a des poils très fins.


Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

1

Demander à un voisin de promener

2

Rendez-vous chez le vétérinaire

Exercice 6: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Vous êtes au parc avec un(e) voisin(e). Il/elle parle de son animal. Répondez et dites quel animal vous avez et comment il s’appelle. (Utilisez : Le chien, Le chat, il s’appelle… )

J’ai    

Exemple:

J’ai un chien. Il s’appelle Max.

2. Vous écrivez un petit message à un(e) ami(e) : vous êtes au travail et vous voulez qu’il/elle s’occupe de votre animal ce soir. Demandez une promenade. (Utilisez : Promener, une promenade, ce soir)

Tu peux    

Exemple:

Tu peux promener mon chien ce soir, s’il te plaît ?

Exercice 7: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

Salut ! C'est Julie.

Je pars à Lyon samedi et dimanche. Tu peux garder mon chat, Minou ? Il mange le matin et le soir. Il boit de l'eau et il aime courir dans le salon. Tu peux aussi lui donner un peu de pâtée ?

Merci !

Salut ! C'est Julie.

Je pars à Lyon samedi et dimanche. Tu peux garder mon chat, Minou ? Il mange le matin et le soir. Il boit de l'eau et il aime courir dans le salon. Tu peux aussi lui donner un peu de pâtée ?

Merci !

Phrases utiles:

  1. Oui, je peux... donc...

  2. Désolé(e), je ne peux pas... parce que...

  3. À quelle heure il mange ?

Salut Julie ! Oui, je peux garder Minou ce week-end. Donc je passe samedi matin. À quelle heure il mange le matin et le soir ? Il a une nourriture spéciale ? À samedi !