Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Le lundi matin, je prends le métro au travail.
Cet après-midi, nous organisons une réunion d’équipe.
Le soir, je vois mes amis pour dîner.
Ce week-end, je planifie ma semaine de travail.

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous


Planning de la semaine du coworking

Remplissez les lacunes: Mardi, matin, organiser, lundi, après-midi, matin, lundi, semaine, mercredi, week-end

(Planning de la semaine au coworking)

Dans cet espace de coworking, nous envoyons chaque un petit e-mail pour la . Ce , nous avons une réunion projet le et un déjeuner d’équipe à 13 heures. et , les bureaux sont calmes, c’est bien pour travailler en silence. Jeudi, nous avons une formation en ligne l’ . Vendredi, il y a un café informel à 17 heures pour voir les collègues avant le .

Le , l’espace ouvre à 8 heures, et le soir il ferme à 20 heures. Beaucoup de personnes préfèrent travailler le matin, car elles sont plus concentrées. D’autres viennent surtout l’après-midi. Le samedi et le dimanche, l’espace est fermé. Les coworkers profitent de ces deux jours pour se reposer ou voir des amis.

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.

1. Ce matin, nous avons une réunion lundi à neuf heures. Cet après-midi, je planifie ma semaine : mardi et jeudi, je travaille au bureau, et vendredi, je reste à la maison.

Quel jour la personne a-t-elle une réunion à neuf heures ?

2. Ce samedi, je vais au marché le matin, puis je vois des amis l’après-midi. Dimanche soir, je reste à la maison et j’organise la semaine : lundi, mardi et mercredi, je finis tard au travail.

Que fait la personne dimanche soir ?

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Ce lundi matin, j’___ ma semaine avec mon collègue.


2. Cet après-midi, nous ___ les réunions pour toute la semaine.


3. Ce soir, tu ___ ton chef pour parler du planning du week-end.


Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 6: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Tu es au travail. Ton manager te demande : « Quand es-tu libre pour une réunion ? ». Réponds et dis un jour et un moment de la journée. (Utilise : le lundi / le mardi, le matin / l’après-midi)

Je suis libre le    

Exemple:

Je suis libre le lundi matin.

2. Un ami te propose un café après le travail. Il demande : « Tu es libre ce soir ? ». Réponds et dis ce que tu fais ce soir. (Utilise : le soir, travailler, être libre / ne pas être libre)

Ce soir, je    

Exemple:

Ce soir, je ne suis pas libre, je travaille.

Exercice 7: Exercice d'écriture

Instruction: Écris quelques phrases (4 ou 5) pour décrire ta semaine de travail ou d’études, en mentionnant les jours de la semaine et les moments de la journée.

Expressions utiles:

Cette semaine, je travaille… / Le matin, je… / L’après-midi, je… / Le week-end, je…