A1.1.1 - La présentation
La présentation
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaître le vocabulaire indiqué dans la vidéo.
| Mot |
|---|
| Bonjour |
| Le nom de famille |
| Le prénom |
| Les gens saluent |
| Bonjour monsieur |
| Bonjour madame |
| Bonjour monsieur Durand |
| Bonjour Martin |
Questions de compréhension:
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Quand utilise-t-on plutôt « monsieur » ou « madame » avec le nom de famille au travail ?
(Quand utilise-t-on plutôt « monsieur » ou « madame » avec le nom de famille au travail ?)
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Comment peut-on saluer un collègue que l’on connaît bien ?
(Comment peut-on saluer un collègue que l'on connaît bien ?)
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Donnez un exemple de formule de salutation formelle et un exemple de formule de salutation plus familière.
(Donnez un exemple de formule de salutation formelle et un exemple de formule de salutation plus familière.)
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Salutations au secrétariat
| 1. | Le secrétaire: | Bonjour, c’est votre premier jour ? |
| 2. | Marie: | Bonjour, oui. Je suis Marie Dupont. Enchantée ! |
| 3. | Le secrétaire: | Enchanté, madame Dupont. Comment ça va ? |
| 4. | Marie: | Ça va bien, merci. Et vous ? |
| 5. | Le secrétaire: | Ça va très bien, merci. Vous êtes ici pour le cours de français ? |
| 6. | Marie: | Oui, je commence aujourd’hui. |
| 7. | Le secrétaire: | Parfait, je vous inscris à la leçon. Voilà. |
| 8. | Marie: | Merci beaucoup ! |
| 9. | Le secrétaire: | Avec plaisir. Bonne journée ! |
| 10. | Marie: | Au revoir, à bientôt ! |
1. instruction
2. Qui est Marie Dupont ?
Exercice 3: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
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Vous arrivez dans un nouveau bureau à Paris le matin. Que dites-vous à vos collègues pour les saluer et commencer une courte conversation ?
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En fin de journée, vous quittez votre lieu de travail. Que dites-vous à vos collègues pour prendre congé de façon polie ?
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En cours de français, vous n’avez pas bien compris une phrase du professeur. Que dites-vous pour demander une répétition ou une explication courte ?
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Vous terminez un court rendez‑vous professionnel avec une personne que vous venez de rencontrer. Comment lui dites‑vous au revoir et montrez‑vous que la rencontre vous a plu ?
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Entraînez-vous à ce dialogue avec un vrai professeur !
Ce dialogue fait partie de nos supports d'apprentissage. Lors de nos cours de conversation, vous pratiquez les situations avec un enseignant et d'autres étudiants.
- Met en œuvre le CECR, l'examen DELE et les directives de Cervantes
- Soutenu par l'université de Siegen