Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 2: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Notice d’information – Se déplacer à Paris pour le travail
Remplissez les lacunes: à, à, montez, métro, métro, voiture, ticket, station, vélo, vendredi
(Notice d’information – Se déplacer à Paris pour le travail)
Vous travaillez dans un bureau à Paris. Votre entreprise est près d’une grande de . Pour venir au travail, vous pouvez prendre le , le bus ou le vélo. Beaucoup de collègues viennent à ou pied, parce que c’est rapide et bon pour la santé.
Le matin, vous partez de chez vous huit heures. Vous dans le métro et vous descendez à la station « Opéra ». Vous achetez un simple quand vous n’avez pas votre carte de transport. Le , il y a souvent beaucoup de monde dans le métro à huit heures. Le week‑end, vous préférez prendre le vélo ou la pour sortir avec des amis en ville.
Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.
Pourquoi la personne achète-t-elle un ticket de métro ?
Comment la personne va-t-elle au bureau aujourd’hui ?
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Je ___ un ticket de métro à huit heures du matin.
2. Nous ___ avec l’agent à la station pour commander des tickets.
3. Vous ___ deux tickets de bus pour Paris le lundi matin.
Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Tu es avec un nouveau collègue devant **la station de métro**. Il ne connaît pas la ville. Explique comment tu vas au travail le matin. (Utilise : **le métro**, **le bus**, **à pied**)
Le matin, je prends
Exemple:
Le matin, je prends le métro. Je descends à la station près du bureau et je marche un peu à pied.
2. Tu es au guichet dans une grande gare à Paris. Tu veux **un ticket** pour aller en métro chez un client. Demande un ticket et dis où tu vas. (Utilise : **le ticket**, **aller à**, **s’il vous plaît**)
Bonjour, je voudrais
Exemple:
Bonjour, je voudrais un ticket de métro, s’il vous plaît. Je vais à la station République.
Exercice 7: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
Salut !
On fait un petit dîner chez nous samedi à 19 h.
Notre adresse : 25 rue de la Gare.
Tu peux venir en métro ou en bus :
- métro ligne 2, station Victor Hugo
- bus 14, arrêt République
De la station, tu marches 5 minutes à pied.
Tu viens comment ?
A bientôt,
Julie
Salut !
On fait un petit dîner chez nous samedi à 19 h.
Notre adresse : 25 rue de la Gare.
Tu peux venir en métro ou en bus :
- métro ligne 2, station Victor Hugo
- bus 14, arrêt République
De la station, tu marches 5 minutes à pied.
Tu viens comment ?
A bientôt,
Julie
Phrases utiles:
-
Bonjour Julie, merci pour ton message.
-
Je viens en… (bus/métro/train/voiture/vélo).
-
J’arrive samedi à … h.
Merci pour l’invitation.
Je viens samedi à 19 h. Je prends le métro ligne 2 et je descends à la station Victor Hugo. Ensuite je viens à pied jusqu’à la rue de la Gare.
À samedi soir !
[Votre prénom]