Unitats

A1.37 - Les teves mascotes
Nens i mascotes

Nens i mascotes

En Carsten i la Susanne estan pensant a comprar una mascota per a la família, perquè han sentit que és molt bo per als nens créixer amb animals de companyia.

Claudia Ludwig ist eine deutsche Pädagogin und Tierschützerin - Sie erklärt im Video, wieso es gut für Kinder ist, wenn sie mit Haustieren aufwachsen und welche Haustiere sich am besten mit Kindern kombinieren lassen
Claudia Ludwig és una pedagoga i protectora dels animals alemanya: en el vídeo explica per què és bo per als infants créixer amb mascotes i quines mascotes són més adequades per a nens.

Exercici 1: Immersió lingüística

Instrucció: Mira el vídeo i respon les preguntes relacionades.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

No cal que entenguis tot el vídeo. Escolta paraules clau i fes-te una idea general per acostumar-te al so de la llengua.
Paraula Traducció
Die Haustiere Els animals de companyia
Die Hunde Els gossos
Die Katzen Els gats
Die Käfigtiere Els animals de gàbia
Gassi gehen Treure a passejar
Die Leine La corretja
Kinder und Haustiere – vor allem Kinder mit Hund und Katze – sind eines meiner Lieblingsthemen. (Els infants i els animals de companyia – sobretot els infants amb gos i gat – són un dels meus temes preferits.)
Hunde und Katzen sind die besten Haustiere für Kinder, weil sie keine Käfigtiere sind und souverän sowie eigenständig wirken. (Els gossos i els gats són els millors animals de companyia per als infants, perquè no són animals de gàbia i semblen segurs de si mateixos i independents.)
Mein jüngster Sohn Darius, der gerade mit dem Hund kommt, hatte Glück, mit Tieren aufzuwachsen. (El meu fill més petit, en Darius, que acaba d’arribar amb el gos, va tenir sort de créixer amb animals.)
Als meine Kinder auf die Welt kamen, waren bei uns immer Tiere. (Quan van néixer els meus fills, a casa sempre hi havia animals.)
Laila, ein ängstlicher Hund, hat schnell gelernt, meinem Sohn zu vertrauen. (La Laila, una gossa poruga, va aprendre de seguida a confiar en el meu fill.)
Beide Hunde werden von den Kindern regelmäßig abgeholt, um Gassi zu gehen. (Els dos gossos són recollits regularment pels infants per anar a passejar.)
Dieser Hund war erst ganz kurz bei uns und kannte noch keine Leine, ist aber trotzdem brav Gassi gegangen. (Aquest gos feia molt poc que era amb nosaltres i encara no coneixia la corretja, però tot i així va anar a passejar obedientment.)

1. Welche Haustiere nennt der Text als besonders geeignet für Kinder?

(Quins animals de companyia esmenta el text com a especialment adequats per als infants?)

2. Warum sind Hunde und Katzen laut Text gut für Kinder?

(Per què, segons el text, els gossos i els gats són bons per als infants?)

3. Was machen die Kinder regelmäßig mit den Hunden?

(Què fan els infants regularment amb els gossos?)

4. Was war für den neuen Hund ungewohnt, als er zu der Familie kam?

(Què era estrany per al gos nou quan va arribar a la família?)

Exercici 2: Diàleg

Instrucció: Llegeix el diàleg i respon les preguntes.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Escolteu paraules clau i la idea principal. No cal que atrapeu cada paraula ni que memoritzeu les traduccions.
Gratuït DE

Preparant àudio…

DE + CA

Preparant àudio…

Carsten und Susanne überlegen, ein Haustier für die Familie zu kaufen

Carsten i Susanne consideren comprar una mascota per a la família
1. Carsten: Welches Haustier passt am besten zu den Kindern? (Quina mascota s’adapta millor als nens?)
2. Susanne: Ich glaube, ein Hund wäre gut. (Crec que un gos aniria bé.)
3. Carsten: Ein Hund bedeutet aber viel Verantwortung: Gassi gehen, füttern und spielen. (Però un gos significa molta responsabilitat: treure’l a passejar, alimentar-lo i jugar.)
4. Susanne: Du hast recht. (Tens raó.)
5. Carsten: Was ist mit einem Hasen? (Què et sembla un conill?)
6. Susanne: Ich finde, die Kinder lernen mit einem Hasen nicht so viel. (Crec que els nens no aprenen tant amb un conill.)
7. Carsten: Vielleicht hast du Recht. Was denkst du über eine Katze? (Potser tens raó. Què en penses d’un gat?)
8. Susanne: Eine Katze ist auch Verantwortung, aber sie ist selbständiger. (Un gat també és responsabilitat, però és més independent.)
9. Carsten: Das ist nicht so viel Arbeit wie bei einem Hund, aber man lernt trotzdem viel. (No és tanta feina com amb un gos, però tot i així s’aprèn molt.)
10. Susanne: Ja. Die Kinder lernen, sich um die Katze zu kümmern. (Sí. Els nens aprenen a cuidar el gat.)

1. Warum ist ein Hund für Carsten viel Verantwortung?

(Per què un gos és molta responsabilitat per a en Carsten?)

2. Welches Haustier finden Carsten und Susanne am Ende am besten für die Kinder?

(Quina mascota troben que és la millor per als nens al final, en Carsten i la Susanne?)
Anterior Següent