Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Моят нов колега е висок и много слаб. (Mon nouveau collège est grand et très propre.)
Тя има къса, кестенява коса и сини очи. (Tu as l'air fatigué, tu devrais te reposer et dormir un peu.)
Шефът винаги носи очила и има малка брада. (Shefut porte des lunettes de soleil et une grosse moustache.)
Тази жена на рецепцията има много приятна усмивка. (Cette femme de la réception s'appelle ... et elle est très sympathique.)

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

Служебна карта за нов колега

Remplissez les lacunes: кафяви, бяла, спокойно, слаб, усмихнато, къса, висок, очила

(Carte utile pour le nouveau collège)

Това е служебната карта на нашия нов колега от офиса.

Име: Иван Петров. Иван е и . Той има черна коса и очи. Носи черни . Лицето му е и . Днес той е с риза и тъмносини панталони. Ръцете му са дълги и силни. Той изглежда любезен и спокоен. Често има малка черна чанта. Така можем лесно да познаем Иван в офиса.
Voici une fiche utile pour notre nouveau collège provenant de l’office.

Exemple : Ivan Petrov. Ivan est grand et mince. Sa sœur a les cheveux noirs et des yeux cafés. Nous avons de belles lunettes. Dnes (aujourd’hui) il a une chemise blanche et un pantalon foncé. Nous sommes grands et calmes. Cet invité est sympathique et poli. Son nom est Malka. Ainsi, nous pouvons inviter Ivan au bureau.

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.

1. Здрасти, Мария. Нов колега започна в офиса. Той е висок и слаб, с тъмна къса коса. Има брада и малка мустака.

Какво казва говорещият за новия колега?

(Comment décrit-on le nouveau collègue ?)
2. Търсиш ли Анна? Тя е млада, с овално лице и дълга светла коса. Носи очила и е с тънка фигура.

Как изглежда Анна според говорещата?

(Comment Anna apparaît-elle aux yeux du narrateur ?)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Колегата ми е много висок и ___ приятен.

(La collègue est très exigeante et ___ pointilleuse.)

2. Новата ми шефка ___ много млада и има дълга тъмна коса.

(Notre chef demande ___ beaucoup de bonne volonté et même un peu d'effort.)

3. Колежката до прозореца ___ уморена, но има топла усмивка.

(La collègue, lors de l'entretien, ___ exigeante, mais elle a complimenté le dossier.)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

1

Описва колежка на рецепцията

2

Запознаване и описание на партньор

Exercice 6: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Ти си на рецепцията в офис сграда. Охраната пита как изглежда твоят колега, за да го познае. Опиши човека с едно изречение. (Използвай: висок/нисък, слаб, очила)

(Décris la personne dans le bureau de l'entreprise. Mentionne la taille et la couleur des cheveux pour donner une idée de son âge. Écris une phrase avec une seule caractéristique. (Utilise : grand/petit, mince, yeux))

Той е висок    

(Il est grand ...)

Exemple:

Той е висок и слаб и носи очила.

(Il est grand, mince et a les yeux noirs.)

2. Говориш с хазяина по телефона. Той пита: „Как изглежда новият ти съквартирант?“. Кажи с едно изречение как изглежда. (Използвай: млад, кръгло лице, тъмна коса)

(Parle d’un homme avec une barbe au téléphone. Ta phrase : « Comment est habillé le nouveau collègue ? ». Fais une seule phrase décrivant sa tenue. (Utilise : moustache, chemise à carreaux, veste noire))

Той е млад    

(Il a une moustache ...)

Exemple:

Той е млад, с кръгло лице и тъмна коса.

(Il a une moustache, une chemise à carreaux et une veste noire.)

Exercice 7: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

Afficher la traduction

Здравейте,

утре сутрин идва нов ваш колега – Иван Петров. Аз съм на рецепцията и искам да му помогна на входа.

Моля, напишете ми с 2–3 изречения как изглежда Иван: висок ли е или нисък, каква коса има, какви очи има. Така ще го позная.

Поздрави,
Мария, рецепция

Bonjour,

Je vous écris au sujet du nouvel élève de votre classe – Ivan Petrov. Je suis responsable du lycée et je souhaite vous aider pour son entrée.

Veuillez m’écrire en 2–3 phrases comment Ivan se présente : taille ou poids, couleur des cheveux, couleur des yeux. Ainsi, je pourrai renseigner correctement son dossier.

Cordialement,
Maria, lycée

Phrases utiles:

  1. Иван е …

    (Ivan est …)

  2. Той има …

    (Son nom est …)

  3. Той изглежда …

    (Cet élève est …)

Здравейте, Мария,

Иван е висок и слаб. Той има къса тъмна коса и кафяви очи. Той има голяма усмивка и изглежда много приятен.

Поздрави,
Анна
Bonjour Maria,

Ivan est grand et mince. Son nom complet est Kosta ; il a les cheveux bruns et les yeux noirs. Cet élève parle doucement et se présente très poliment.

Cordialement,
Anna