Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Моят нов колега е висок и много слаб. (Mein neues College ist groß und sehr schön.)
Тя има къса, кестенява коса и сини очи. (Ich habe einen Kuss bekommen, als Geschenk eine Halskette und Ohrringe.)
Шефът винаги носи очила и има малка брада. (Sheft Vinagi hat mir die Augen gerieben und ich habe eine kleine Wunde davongetragen.)
Тази жена на рецепцията има много приятна усмивка. (Diese Frau im Rezept heißt viele freundliche Lächeln.)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Служебна карта за нов колега

Fülle die Lücken aus: слаб, усмихнато, висок, кафяви, спокойно, очила, бяла, къса

(Übungskarte für neue Kolleginnen und Kollegen)

Това е служебната карта на нашия нов колега от офиса.

Име: Иван Петров. Иван е и . Той има черна коса и очи. Носи черни . Лицето му е и . Днес той е с риза и тъмносини панталони. Ръцете му са дълги и силни. Той изглежда любезен и спокоен. Често има малка черна чанта. Така можем лесно да познаем Иван в офиса.
Dies ist eine Übungskarte für unser neues Kollegium in der Firma.

Name: Ivan Petrov. Ivan ist groß und schlank. Sein Haar ist kurz und schwarz. Er hat schwarze Augen. Sein Gesicht ist ruhig und lächelnd. Heute trägt er ein weißes Hemd und dunkle Hosen. Er wirkt ordentlich und gepflegt. Er ist freundlich und zuvorkommend. So können wir Ivan leicht im Büro wiederfinden.

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Здрасти, Мария. Нов колега започна в офиса. Той е висок и слаб, с тъмна къса коса. Има брада и малка мустака.

Какво казва говорещият за новия колега?

(Wie beschreibt er die neue Kollegin?)
2. Търсиш ли Анна? Тя е млада, с овално лице и дълга светла коса. Носи очила и е с тънка фигура.

Как изглежда Анна според говорещата?

(Wie beschreibt Anna das Aussehen der Sprecherin?)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Колегата ми е много висок и ___ приятен.

(Die Farbe ist stärker sichtbar und ___ nicht.)

2. Новата ми шефка ___ много млада и има дълга тъмна коса.

(Unser Lehrer ___ viele Schüler, und einige von ihnen sind große Kosmetiker.)

3. Колежката до прозореца ___ уморена, но има топла усмивка.

(Die Kollegin des Forschers ___ verschwunden, aber ihr Platz bleibt frei.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

1

Описва колежка на рецепцията

2

Запознаване и описание на партньор

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Ти си на рецепцията в офис сграда. Охраната пита как изглежда твоят колега, за да го познае. Опиши човека с едно изречение. (Използвай: висок/нисък, слаб, очила)

(Du beschreibst eine Kollegin im Büro. Nenne ihr Aussehen, damit man sie erkennen kann. Schreibe einen Satz mit einer Beschreibung. (Beispiele: groß/klein, schlank, braune Augen))

Той е висок    

(Sie ist groß ...)

Beispiel:

Той е висок и слаб и носи очила.

(Sie ist groß, schlank und hat braune Augen.)

2. Говориш с хазяина по телефона. Той пита: „Как изглежда новият ти съквартирант?“. Кажи с едно изречение как изглежда. (Използвай: млад, кръгло лице, тъмна коса)

(Sprich mit einer Kollegin am Telefon. Deine Frage: „Wie sieht die neue Sekretärin aus?“. Antworte mit einem Satz, der ihr Aussehen beschreibt. (Beispiele: blond, kurze Haare, dunkle Haut))

Той е млад    

(Sie ist blond ...)

Beispiel:

Той е млад, с кръгло лице и тъмна коса.

(Sie ist blond, hat kurze Haare und dunkle Haut.)

Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

Übersetzung anzeigen

Здравейте,

утре сутрин идва нов ваш колега – Иван Петров. Аз съм на рецепцията и искам да му помогна на входа.

Моля, напишете ми с 2–3 изречения как изглежда Иван: висок ли е или нисък, каква коса има, какви очи има. Така ще го позная.

Поздрави,
Мария, рецепция

Guten Tag,

heute ist ein Student neu in Ihr College eingezogen – Ivan Petrov. Er wartet an der Rezeption und ich bitte Sie, ihm den Zugang zu gewähren.

Bitte geben Sie mir außerdem 2–3 Angaben dazu, wie Ivan aussieht: ist er groß oder klein, welche Haarfarbe hat er, welche Augenfarbe hat er. Das würde sehr helfen.

Mit freundlichen Grüßen,
Maria, Rezeption

Nützliche Redewendungen:

  1. Иван е …

    (Ivan ist …)

  2. Той има …

    (Seine Mutter ist …)

  3. Той изглежда …

    (Der neue Student ist …)

Здравейте, Мария,

Иван е висок и слаб. Той има къса тъмна коса и кафяви очи. Той има голяма усмивка и изглежда много приятен.

Поздрави,
Анна
Guten Tag, Maria,

Ivan ist groß und schlank. Seine Mutter hat braune Haare und braune Augen. Der neue Student trägt eine Jacke und einen Rucksack.

Mit freundlichen Grüßen,
Anna