Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
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| Mot |
|---|
| Une information |
| Les réseaux sociaux |
| Les médias |
| Une enquête |
| Le journal télévisé |
| Les sources |
| S'informer |
| Une fausse information |
1. Quel est le premier moyen utilisé par les jeunes pour s'informer ?
2. Que fait environ un jeune sur deux ?
3. Quelle action est recommandée pour lutter contre les fausses informations ?
Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu prépares un débat en classe sur l’actualité et tu consultes Libération pour repérer les sujets principaux.
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Show/hide translationsTâche: Indique deux sujets importants mis en avant et précise dans quelle rubrique ils apparaissent, afin que tu puisses les présenter au débat.
URL: Journal Libération
Use in your answer: L'actualité / La une / En direct / La rubrique culture / La rubrique économie / Enquête