La concordance des temps détermine l'harmonie entre la principale et la subordonnée dans une phrase
- La subordonnée peut exprimer une action en même temps que la principale (= simultanéité), avant celle de la principale (= antériorité), ou après celle de la principale (= postériorité).
- Si la principale est au présent, la subordonnée peut être au présent, au futur ou au passé composé, selon le sens ; si la principale est au passé, la subordonnée prend souvent l’imparfait ou le plus-que-parfait.
- Quand le verbe de la principale est au passé, il est impossible grammaticalement d’utiliser le futur simple dans la subordonnée : pour exprimer la postériorité dans le passé, on utilise souvent le conditionnel présent.
| Simultanéité | Antériorité | Postériorité |
|---|---|---|
| Présent + Présent | Présent + Passé composé | Présent + Futur |
| Je pense que l’inventeur étudie les données. | Il sait qu'elle a fini son travail. | Je pense qu’il inventera une nouvelle machine bientôt. |
| Imparfait + Imparfait | Passé composé + Plus-que-parfait | Imparfait + Conditionnel |
| Le chef savait que l’étude était longue | Le chercheur a vu que le liquide s’était évaporé hier. | Je pensais qu'il viendrait |
| Futur + Futur | Futur + Futur antérieur | Passé composé + Conditionnel |
| Je le ferai quand tu seras là | Quand tu arriveras, j'aurai fini mon invention. | Elle a dit qu’elle finirait bientôt ce projet. |
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
Récupération de vos corrections… Veuillez ne pas fermer cette page pour l’instant.
1. Je pense que le biologiste ____ la matière en ce moment.
2. Elle sait que l’échantillon ____ stérilisé avant le protocole.
3. Le chef a expliqué que le liquide ____ pendant la nuit.
4. Je pensais que l’inventeur ____ une nouvelle méthode sous la supervision du directeur.
Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Harmonisez les temps entre la proposition principale et la subordonnée : réécrivez chaque phrase en mettant le verbe de la subordonnée au temps correct (simultanéité, antériorité ou postériorité).
Récupération de vos corrections… Veuillez ne pas fermer cette page pour l’instant.
Afficher/masquer les indices-
Je sais qu'il (terminer) le rapport hier.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleJe sais qu'il a terminé le rapport hier.
-
Je pensais que tu (venir) à la réunion demain.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleJe pensais que tu viendrais à la réunion demain.
-
Il a compris que les clients (déjà partir) quand il est arrivé.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleIl a compris que les clients étaient déjà partis quand il est arrivé.
-
Quand tu (arriver), je (déjà finir) la présentation.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleQuand tu arriveras, j'aurai déjà fini la présentation.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la phrase correcte.
Récupération de vos corrections… Veuillez ne pas fermer cette page pour l’instant.
