Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque mot à sa définition.

la une: La première page d’un journal, avec les titres les plus importants.
une dépêche: Court texte d’actualité envoyé rapidement par une agence ou un journaliste.
une infox: Une information fausse, souvent partagée sans vérification.
vérifier une information: Contrôler les sources pour s’assurer que l’information est vraie.
mettre en ligne: Publier un article ou une vidéo sur Internet pour le rendre public.

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

Faut-il encore lire la presse en ligne ?

Remplissez les lacunes: infox, mettre en ligne, rubrique économie, enquête, actualité, agence de presse, vérifier, témoignage, édito

(Faut-il encore lire la presse en ligne ?)

Sur le site d’un quotidien national, l’ du week-end rappelle que l’ circule plus vite que jamais. Entre notifications, vidéos courtes et fils de réseaux sociaux, beaucoup de lecteurs déclarent « être informés » sans ouvrir un article complet. Le rédacteur en chef insiste pourtant sur une règle simple du journalisme : avant de commenter, il faut . Le journal annonce aussi une nouvelle , plus pratique, avec des explications sur l’inflation, les impôts et le budget des ménages.

Dans le même temps, la rédaction publie une sur une rumeur devenue virale après un partagé hors contexte. Selon l’ citée, des images ont été reprises sans source claire : une , mais très convaincante. Le journal détaille sa méthode : citer ses sources, s’entretenir avec des spécialistes et les corrections lorsqu’une erreur est repérée. Les lecteurs peuvent signaler un contenu douteux via un formulaire et suivre les mises à jour de l’article.

  1. Pourquoi le rédacteur en chef insiste-t-il sur la vérification avant de commenter ?

Exercice 3: Compréhension orale

Instruction: Écoutez le fragment audio et indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

Ce matin au bureau, j’ai consulté la presse sur mon téléphone pour être informée avant la réunion. À la une, il y avait une dépêche d’une agence de presse sur une nouvelle mesure économique. J’ai ensuite lu la rubrique culture puis le sport, mais sur les réseaux j’ai vu une infox qui circulait. Avant de la commenter, j’ai vérifié la source et j’ai cité l’article de l’agence photo. Ensuite j’ai envoyé le lien au rédacteur en chef pour qu’on décide si on met l’info en ligne.
Vrai Faux

Exercice 4: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

1

Réunion d’équipe sur l’actualité

Exercice 5: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation