Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Le lundi matin, je prends le métro au travail. (W poniedziałek rano, jadę metrem do pracy.)
Cet après-midi, nous organisons une réunion d’équipe. (Dziś po południu, organizujemy spotkanie zespołu.)
Le soir, je vois mes amis pour dîner. (Wieczorem, spotykam się z przyjaciółmi na kolację.)
Ce week-end, je planifie ma semaine de travail. (W ten weekend, planuję mój tydzień pracy.)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Planning de la semaine du coworking

Wypełnij luki: lundi, semaine, Mardi, organiser, lundi, matin, week-end, mercredi, matin, après-midi

(Plan tygodnia w przestrzeni coworkingowej)

Dans cet espace de coworking, nous envoyons chaque un petit e-mail pour la . Ce , nous avons une réunion projet le et un déjeuner d’équipe à 13 heures. et , les bureaux sont calmes, c’est bien pour travailler en silence. Jeudi, nous avons une formation en ligne l’ . Vendredi, il y a un café informel à 17 heures pour voir les collègues avant le .

Le , l’espace ouvre à 8 heures, et le soir il ferme à 20 heures. Beaucoup de personnes préfèrent travailler le matin, car elles sont plus concentrées. D’autres viennent surtout l’après-midi. Le samedi et le dimanche, l’espace est fermé. Les coworkers profitent de ces deux jours pour se reposer ou voir des amis.
W tej przestrzeni coworkingowej w każdy poniedziałek wysyłamy krótki e-mail, żeby zaplanować tydzień. Tego poniedziałku mamy spotkanie projektowe rano i wspólny obiad o 13:00. We wtorek i środę biura są spokojne — to dobre warunki do pracy w ciszy. W czwartek po południu mamy szkolenie online. W piątek o 17:00 jest nieformalne spotkanie przy kawie, żeby zobaczyć współpracowników przed weekendem.

Rano przestrzeń otwiera się o 8:00, a wieczorem zamyka o 20:00. Wiele osób woli pracować rano, ponieważ wtedy są bardziej skoncentrowane. Inni przychodzą głównie po południu. W sobotę i niedzielę przestrzeń jest zamknięta. Coworkerzy korzystają z tych dwóch dni, aby odpocząć lub spotkać się z przyjaciółmi.

Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.

1. Ce matin, nous avons une réunion lundi à neuf heures. Cet après-midi, je planifie ma semaine : mardi et jeudi, je travaille au bureau, et vendredi, je reste à la maison.

Quel jour la personne a-t-elle une réunion à neuf heures ?

(Quel jour la personne a-t-elle une réunion à neuf heures ?)
2. Ce samedi, je vais au marché le matin, puis je vois des amis l’après-midi. Dimanche soir, je reste à la maison et j’organise la semaine : lundi, mardi et mercredi, je finis tard au travail.

Que fait la personne dimanche soir ?

(Que fait la personne dimanche soir ?)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Ce lundi matin, j’___ ma semaine avec mon collègue.

(Tego poniedziałkowego poranka ja ___ swój tydzień z kolegą.)

2. Cet après-midi, nous ___ les réunions pour toute la semaine.

(Dziś po południu my ___ spotkania na cały tydzień.)

3. Ce soir, tu ___ ton chef pour parler du planning du week-end.

(Dziś wieczorem ty ___ swojego szefa, aby porozmawiać o planie na weekend.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Tu es au travail. Ton manager te demande : « Quand es-tu libre pour une réunion ? ». Réponds et dis un jour et un moment de la journée. (Utilise : le lundi / le mardi, le matin / l’après-midi)

(Jesteś w pracy. Twój menedżer pyta: «Kiedy masz czas na spotkanie?». Odpowiedz i podaj dzień oraz porę dnia. (Użyj: le lundi / le mardi, le matin / l’après-midi))

Je suis libre le    

(Je suis libre le ...)

Przykład:

Je suis libre le lundi matin.

(Je suis libre le lundi matin.)

2. Un ami te propose un café après le travail. Il demande : « Tu es libre ce soir ? ». Réponds et dis ce que tu fais ce soir. (Utilise : le soir, travailler, être libre / ne pas être libre)

(Znajomy proponuje kawę po pracy. Pyta: «Jesteś wolny dziś wieczorem?». Odpowiedz i powiedz, co robisz dziś wieczorem. (Użyj: le soir, travailler, être libre / ne pas être libre))

Ce soir, je    

(Ce soir, je ...)

Przykład:

Ce soir, je ne suis pas libre, je travaille.

(Ce soir, je ne suis pas libre, je travaille.)

Ćwiczenie 7: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz kilka zdań (4–5), aby opisać swój tydzień pracy lub nauki, używając dni tygodnia i części dnia.

Przydatne wyrażenia:

Cette semaine, je travaille… / Le matin, je… / L’après-midi, je… / Le week-end, je…