A1.9 - Wochentage und Tageszeiten
A1.9 - Wochentage und Tageszeiten

A1.9 - Wochentage und Tageszeiten - Übungen

Jours de la semaine et parties de la journée


Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Ce lundi matin, j'organise une réunion. (Am Montagvormittag organisiere ich ein Treffen.)
Le week-end, je vois mes amis. (Am Wochenende treffe ich meine Freunde.)
Cette semaine, je planifie mes courses. (Diese Woche plane ich meine Einkäufe.)
Demain soir, on se voit au café. (Morgenabend sehen wir uns im Café.)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Affichage interne : planning de la semaine

Fülle die Lücken aus: Aujourd’hui, week‑end, matin, Lundi, jour‑là, semaine, après‑midi

(Interne Anzeige: Wochenplanung)

Cette , l’équipe organise des réunions sur place. et mercredi : point projet le . Mardi : visite client l’ . Jeudi : formation le soir. Vendredi : travail calme, pas de réunion. Le , le bureau est fermé. , regardez le tableau à l’entrée et notez votre présence. Si vous ne pouvez pas venir ce , merci d’envoyer un message pour organiser un autre moment. Demain, le planning est le même.
Diese Woche organisiert das Team vor Ort Besprechungen. Montag und Mittwoch: Projektbesprechung am Morgen. Dienstag: Kundenbesuch am Nachmittag. Donnerstag: Schulung am Abend. Freitag: ruhiges Arbeiten, keine Besprechungen. Am Wochenende ist das Büro geschlossen.

Heute schaut ihr auf die Tafel am Eingang und tragt eure Anwesenheit ein. Wenn ihr an diesem Tag nicht kommen könnt, sendet bitte eine Nachricht, um einen anderen Termin zu vereinbaren. Morgen ist der Plan derselbe.

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Bonjour, c'est Claire. Cette semaine, je suis libre mardi matin à 10 heures au cabinet, rue Victor Hugo. Pouvez-vous confirmer par SMS ? Merci.

Quand est le rendez-vous ?

(Wann ist der Termin?)
2. Salut, je planifie ma semaine. Ce lundi, je travaille toute la journée. Cet après‑midi, je fais des courses, puis ce soir je me repose.

Que fait‑il ce lundi ?

(Was macht er an diesem Montag?)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Le lundi matin, j'___ cette réunion avec mon équipe.

(Montagmorgens ___ ich dieses Treffen mit meinem Team.)

2. Le mardi après-midi, tu ___ ces activités pour la semaine.

(Dienstagnachmittags ___ du diese Aktivitäten für die Woche.)

3. Le mercredi soir, je ___ cet ami au café.

(Mittwochabends ___ ich diesen Freund im Café.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Au travail, un collègue veut fixer une réunion. Réponds et propose un jour simple. (Utilise : lundi, la réunion, c’est possible)

(Bei der Arbeit möchte ein Kollege ein Meeting vereinbaren. Antworte und schlage einen einfachen Tag vor. (Verwende: lundi, la réunion, c’est possible))

Lundi, c’est    

(Lundi, c’est ...)

Beispiel:

Lundi, c’est possible pour moi. La réunion le matin me convient.

(Lundi, c’est possible pour moi. La réunion le matin me convient.)

2. Tu appelles le cabinet médical pour prendre un rendez-vous. Dis quel moment de la journée tu préfères. (Utilise : le matin, un rendez-vous, je préfère)

(Du rufst die Arztpraxis an, um einen Termin zu vereinbaren. Sag, welche Tageszeit du bevorzugst. (Verwende: le matin, un rendez-vous, je préfère))

Je préfère le matin    

(Je préfère le matin ...)

Beispiel:

Bonjour, je voudrais un rendez-vous. Je préfère le matin, si possible.

(Bonjour, je voudrais un rendez-vous. Je préfère le matin, si possible.)

Übung 7: Schreibübung

Anleitung: Schreibt 4 oder 5 Sätze, um eure Woche (Beruf und/oder Privatleben) zu beschreiben, und nennt dabei mindestens zwei Tage sowie Zeitabschnitte des Tages.

Nützliche Ausdrücke:

Cette semaine, je… / Le lundi / le mardi, je… / Le matin / l’après‑midi / le soir, je… / Aujourd’hui, je…