Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Planning de la semaine du coworking
Fülle die Lücken aus: lundi, mercredi, organiser, matin, week-end, lundi, semaine, après-midi, Mardi, matin
(Plan für die Coworking‑Woche)
Dans cet espace de coworking, nous envoyons chaque un petit e-mail pour la . Ce , nous avons une réunion projet le et un déjeuner d’équipe à 13 heures. et , les bureaux sont calmes, c’est bien pour travailler en silence. Jeudi, nous avons une formation en ligne l’ . Vendredi, il y a un café informel à 17 heures pour voir les collègues avant le .
Le , l’espace ouvre à 8 heures, et le soir il ferme à 20 heures. Beaucoup de personnes préfèrent travailler le matin, car elles sont plus concentrées. D’autres viennent surtout l’après-midi. Le samedi et le dimanche, l’espace est fermé. Les coworkers profitent de ces deux jours pour se reposer ou voir des amis.In diesem Coworking‑Space schicken wir jeden Montag eine kurze E‑Mail, um die Woche zu planen. An diesem Montag haben wir am Morgen ein Projektmeeting und um 13 Uhr ein Team‑Mittagessen. Dienstag und Mittwoch sind die Büros ruhig; das ist gut, um konzentriert zu arbeiten. Am Donnerstag haben wir nachmittags eine Online‑Schulung. Am Freitag gibt es um 17 Uhr einen informellen Kaffeetreff, um die Kollegen vor dem Wochenende zu sehen.
Morgens öffnet der Space um 8 Uhr, abends schließt er um 20 Uhr. Viele Leute arbeiten lieber morgens, weil sie dann konzentrierter sind. Andere kommen vor allem am Nachmittag. Am Samstag und Sonntag ist der Space geschlossen. Die Coworker nutzen diese beiden Tage, um sich zu erholen oder Freunde zu treffen.
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Quel jour la personne a-t-elle une réunion à neuf heures ?
Que fait la personne dimanche soir ?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Ce lundi matin, j’___ ma semaine avec mon collègue.
(An diesem Montagmorgen ___ ich meine Woche mit meinem Kollegen.)2. Cet après-midi, nous ___ les réunions pour toute la semaine.
(Heute Nachmittag ___ wir die Treffen für die ganze Woche.)3. Ce soir, tu ___ ton chef pour parler du planning du week-end.
(Heute Abend ___ du deinen Chef, um über die Planung fürs Wochenende zu sprechen.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Tu es au travail. Ton manager te demande : « Quand es-tu libre pour une réunion ? ». Réponds et dis un jour et un moment de la journée. (Utilise : le lundi / le mardi, le matin / l’après-midi)
(Du bist bei der Arbeit. Dein Vorgesetzter fragt dich: «Wann bist du für ein Meeting frei?» Antworte und nenne einen Tag und eine Tageszeit. (Verwende: montags / dienstags, morgens / nachmittags))Je suis libre le
(Ich bin am ... frei.)Beispiel:
Je suis libre le lundi matin.
(Ich bin am Montagmorgen frei.)2. Un ami te propose un café après le travail. Il demande : « Tu es libre ce soir ? ». Réponds et dis ce que tu fais ce soir. (Utilise : le soir, travailler, être libre / ne pas être libre)
(Ein Freund schlägt nach der Arbeit vor, einen Kaffee zu trinken. Er fragt: «Bist du heute Abend frei?» Antworte und sag, was du heute Abend machst. (Verwende: der Abend, arbeiten, frei sein / nicht frei sein))Ce soir, je
(Heute Abend ...)Beispiel:
Ce soir, je ne suis pas libre, je travaille.
(Heute Abend bin ich nicht frei, ich arbeite.)Übung 7: Schreibübung
Anleitung: Schreibe ein paar Sätze (4 oder 5), um deine Arbeits‑ oder Studienwoche zu beschreiben, mit den Wochentagen und den Tageszeiten.
Nützliche Ausdrücke:
Cette semaine, je travaille… / Le matin, je… / L’après-midi, je… / Le week-end, je…