Meine Schulzeit

Mon temps à l'école

Erfahren Sie mehr über das Bildungssystem des Landes.
Sprich über deine Schulzeit und Kindheitserinnerungen.

In dieser Lektion lernst du Vokabeln rund um die Schulzeit, wie "l'école primaire" (Grundschule), "le collège" (Sekundarstufe I) und "le lycée" (Sekundarstufe II). Außerdem übst du Verben im Imparfait, z.B. "m'inscrivais" und "obtenais", um Erinnerungen an die Schulzeit zu erzählen.

Wortschatz (17)

Schülerarbeitsblatt

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Le souvenir

Die erinnerung Anzeigen

Le papier

Das papier Anzeigen

Le cahier

Das heft Anzeigen

Aller à l'école

Zur schule gehen Anzeigen

Le crayon

Der bleistift Anzeigen

Le stylo

Der stift Anzeigen

Le maître

Der lehrer Anzeigen

Le diplôme

Das diplom Anzeigen

Le baccalauréat

Das abitur Anzeigen

Le collège

Das gymnasium Anzeigen

Le lycée

Das gymnasium Anzeigen

La classe

Die klasse Anzeigen

La primaire

Die grundschule Anzeigen

S'inscrire

Sich anmelden Anzeigen

Obtenir

Erhalten Anzeigen

Au fil des années

Im laufe der jahre Anzeigen

Avoir des bonnes notes

Gute noten haben Anzeigen

Übungen

Schülerarbeitsblatt

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Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.

Exercice 1: Gesprächsübung

Instruction:

Beschreibe Evas Bildungsweg. (Beschreibe den Bildungsweg von Eva.)
Beschreibe, wo du die Schule besucht hast. (Beschreiben Sie, wo Sie Ihre Schule besucht haben.)
Sprich darüber, was du in der Schule gelernt hast. (Sprich darüber, was du in der Schule gelernt hast.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Pendant les premières années, Eva était à l'école primaire.

In den ersten Jahren war Eva in der Grundschule.

Puis elle était au lycée. Elle a toujours été une élève travailleuse avec de bonnes notes.

Dann war sie in der Sekundarschule. Sie war immer eine fleißige Schülerin mit guten Noten.

Elle a terminé le lycée à 18 ans.

Sie beendete die Schule, als sie 18 Jahre alt war.

Je suis allé à l'université et j'ai étudié le droit.

Ich bin zur Universität gegangen und habe Jura studiert.

J'ai terminé le lycée à l'âge de 18 ans.

Ich habe die Schule mit 18 Jahren abgeschlossen.

Maintenant je travaille dans une école et j'enseigne.

Jetzt arbeite ich in einer Schule und unterrichte.

...

Übung 2: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Discussion sur le système scolaire français

Beispiel 1

Tu sais comment fonctionne le système scolaire en France ?

Weißt du, wie das Schulsystem in Frankreich funktioniert?

Oui, il y a l'école primaire, le collège, puis le lycée.

Ja, es gibt die Grundschule, das Collège und dann das Lycée.

Le collège commence à quel âge ?

Ab welchem Alter beginnt das Collège?

À onze ans, et il dure quatre ans.

Mit elf Jahren und es dauert vier Jahre.

Après le lycée, on peut aller à l'université.

Nach dem Lycée kann man an die Universität gehen.

Exactement, c'est la suite normale des études.

Genau, das ist der normale weitere Bildungsweg.

Beispiel 2

Comment sont les écoles en France ?

Wie sind die Schulen in Frankreich?

Elles sont publiques ou privées, et l'enseignement est obligatoire jusqu'à seize ans.

Sie sind staatlich oder privat, und der Unterricht ist bis sechzehn Jahre verpflichtend.

Les enfants commencent l'école à quel âge ?

Ab welchem Alter fangen die Kinder mit der Schule an?

À trois ans, pour l'école maternelle, puis l'école primaire.

Mit drei Jahren, mit dem Kindergarten, dann die Grundschule.

Il y a beaucoup d'examens au lycée ?

Gibt es viele Prüfungen im Lycée?

Oui, surtout le bac à la fin.

Ja, vor allem das Abitur am Ende.

Parler de ton temps à l'école primaire

Beispiel 1

Tu te souviens de ton école primaire ?

Erinnerst du dich an deine Grundschule?

Oui, j'aimais beaucoup apprendre le français et les mathématiques.

Ja, ich mochte es sehr, Französisch und Mathematik zu lernen.

Moi, j'adorais la récréation avec mes amis.

Ich mochte die Pause mit meinen Freunden sehr.

Et toi, quelles matières préférais-tu ?

Und du, welche Fächer mochtest du am liebsten?

J'aimais bien les sciences naturelles.

Ich mochte die Naturwissenschaften.

C'était une belle période de ta vie ?

War das eine schöne Zeit in deinem Leben?

Oui, c'était très amusant et instructif.

Ja, es war sehr lustig und lehrreich.

Beispiel 2

Comment était ton école primaire ?

Wie war deine Grundschule?

Elle était assez grande avec un grand jardin.

Sie war ziemlich groß mit einem großen Garten.

Tu avais des amis ?

Hattest du Freunde?

Oui, j'avais plusieurs amis dans ma classe.

Ja, ich hatte mehrere Freunde in meiner Klasse.

Qu'est-ce que tu faisais pendant la pause ?

Was hast du in der Pause gemacht?

On jouait au foot ou on discutait.

Wir spielten Fußball oder unterhielten uns.

Quelle est ta meilleure mémoire de cette époque ?

Was ist deine beste Erinnerung an diese Zeit?

Les fêtes organisées par les enseignants.

Die von den Lehrern organisierten Feste.

Partager des souvenirs d'enfance à l'école

Beispiel 1

Quand tu étais petit, est-ce que tu aimais aller à l'école ?

Als du klein warst, bist du gerne zur Schule gegangen?

Pas toujours, parfois j'étais un peu fatigué.

Nicht immer, manchmal war ich ein bisschen müde.

Moi, j'avais peur du professeur de maths.

Ich hatte Angst vor dem Mathelehrer.

Ah oui ? Moi, je préférais les arts plastiques.

Ach ja? Ich mochte Kunst am liebsten.

Qu'est-ce que tu as appris de plus important ?

Was hast du als wichtigstes gelernt?

Apprendre à lire et à écrire a été essentiel.

Lesen und Schreiben zu lernen war essentiell.

Beispiel 2

Tu te rappelles ton premier jour d'école ?

Erinnerst du dich an deinen ersten Schultag?

Oui, j'étais un peu nerveux mais content de découvrir la classe.

Ja, ich war etwas nervös, aber froh, die Klasse zu entdecken.

Moi, j'ai vite fait des amis.

Ich habe schnell Freunde gefunden.

Est-ce que tu aimais les devoirs ?

Mochtest du die Hausaufgaben?

Pas vraiment, mais ça m'aidait à apprendre.

Nicht wirklich, aber sie halfen mir beim Lernen.

Et toi, quels souvenirs gardes-tu ?

Und du, welche Erinnerungen hast du?

Les sorties scolaires avec la classe, c'était très amusant.

Die Klassenfahrten waren sehr lustig.

Übung 3: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Quand j'étais enfant, je m'___ toujours dans la même école.

2. Au fil des années, j'___ de bonnes notes grâce à mes efforts.

3. Je m'___ toujours en septembre pour commencer l'année scolaire.

4. Pendant le collège, j'___ souvent des félicitations pour mes devoirs.

Übung 4: Meine Anmeldung an der Schule und meine Kindheitserinnerungen

Anleitung:

Quand j'étais enfant, je (S'inscrire - Imparfait) à l'école primaire de notre village. Chaque année, je (Obtenir - Imparfait) de bonnes notes car le maître était très gentil. Mon frère, lui, (S'inscrire - Imparfait) toujours au collège dans une autre ville. Nous (Obtenir - Imparfait) souvent nos diplômes avec fierté. Pendant les cours, nous (Écrire - Imparfait) dans nos cahiers et (Utiliser - Imparfait) des crayons et des stylos. Ces souvenirs me rappellent combien j'aimais aller à l'école et apprendre avec mes amis.

Als ich ein Kind war, meldete ich mich an (Sich anmelden - Imperfekt) an der Grundschule unseres Dorfes an. Jedes Jahr bekam ich (Bekommen - Imperfekt) ich gute Noten, weil der Lehrer sehr freundlich war. Mein Bruder hingegen meldete sich (Sich anmelden - Imperfekt) immer am Gymnasium in einer anderen Stadt an. Wir bekamen (Bekommen - Imperfekt) oft stolz unsere Zeugnisse. Während des Unterrichts schrieben wir (Schreiben - Imperfekt) in unsere Hefte und benutzten (Benutzen - Imperfekt) Bleistifte und Kugelschreiber. Diese Erinnerungen erinnern mich daran, wie sehr ich es liebte, zur Schule zu gehen und mit meinen Freunden zu lernen.

Verbtabellen

S'inscrire - Sich anmelden

Imparfait

je m'inscrivais
tu t'inscrivais
il/elle s'inscrivait
nous nous inscrivions
vous vous inscriviez
ils/elles s'inscrivaient

Obtenir - Bekommen

Imparfait

j'obtenais
tu obtenais
il/elle obtenait
nous obtenions
vous obteniez
ils/elles obtenaient

Écrire - Schreiben

Imparfait

j'écrivais
tu écrivais
il/elle écrivait
nous écrivions
vous écriviez
ils/elles écrivaient

Utiliser - Benutzen

Imparfait

j'utilisais
tu utilisais
il/elle utilisait
nous utilisions
vous utilisiez
ils/elles utilisaient

Grammatik Teilen Kopiert!

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

Verbkonjugationstabellen für diese Lektion

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Imparfait

Französisch	Deutsch
(je/j') m'inscrivais	ich meldete mich an
(tu) t'inscrivais	du meldetest dich an
(il/elle/on) s'inscrivait	Er/sie/es meldete sich an
nous inscrivions	wir meldeten uns an
vous inscriviez	Sie meldeten sich an
(ils/elles) s'inscrivaient	sie meldeten sich an

Übungen und Beispielsätze

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Imparfait

Französisch	Deutsch
(je/j') obtenais	ich erhielt
(tu) obtenais	du erhieltst
(il/elle/on) obtenait	er/sie/man erhielt
(nous) obtenions	wir erhalten
(vous) obteniez	Sie erhielten
(ils/elles) obtenaient	sie erhielten

Übungen und Beispielsätze

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Mein Schulalltag – Französisch lernen mit praktischen Beispielen

Diese Lektion ist für das Niveau A2 konzipiert und beschäftigt sich mit dem Thema "Mein Schulalltag". Du lernst, wie man über das französische Schulsystem spricht, persönliche Erfahrungen aus der Schulzeit teilt und einfache Gespräche zu diesem Thema führt. Der Fokus liegt auf nützlichen Vokabeln und Ausdrücken zum Thema Schule sowie auf der Anwendung von Verben im Imparfait, um über die Vergangenheit zu sprechen.

Inhalt der Lektion

Dialogkarten über das französische Schulsystem, persönliche Erlebnisse in der Grundschule und Kindheitserinnerungen an die Schulzeit.
Wortschatz: wichtige Begriffe wie "école primaire" (Grundschule), "collège" (Sekundarstufe I), "lycée" (Sekundarstufe II), "université" (Universität), "examens" (Prüfungen) und "récréation" (Pause).
Grammatikschwerpunkt: das Imparfait zur Beschreibung von Gewohnheiten in der Vergangenheit, z. B. "je m'inscrivais" (ich schrieb mich ein), "j'obtenais" (ich bekam), "j'écrivais" (ich schrieb).
Übungen zum Verbenkonjugieren im Imparfait und eine kleine Geschichte zum Mitlesen und Ausfüllen, um die Anwendung zu üben.

Wichtige Vokabeln und Phrasen

Tu sais comment fonctionne le système scolaire en France ? – Weißt du, wie das Schulsystem in Frankreich funktioniert?
On peut aller à l'université – Man kann zur Universität gehen
L'enseignement est obligatoire jusqu'à seize ans – Der Schulbesuch ist bis sechzehn Jahre verpflichtend
J'aimais bien les sciences naturelles – Ich mochte Naturwissenschaften sehr
Les sorties scolaires avec la classe – Schulausflüge mit der Klasse

Vergleich Französisch – Deutsch im Schulkontext

Im Französischen wird das Imparfait verwendet, um Gewohnheiten oder Zustände in der Vergangenheit zu beschreiben, die keiner klaren zeitlichen Begrenzung unterliegen. Im Deutschen entspricht dies oft der Verwendung des Präteritums oder Imperfekts in solchen Kontexten, jedoch wird dort häufig das Perfekt genutzt, was im Französischen anders ist.

Beispiel: Je m'inscrivais toujours à la même école. bedeutet "Ich schrieb mich immer an derselben Schule ein" – mit dem Fokus auf eine wiederholte Handlung in der Vergangenheit.

Wichtige Ausdrücke zum Schulalltag, die man im Deutschen ähnlich verwendet, sind z.B.:

école primaire – Grundschule
collège – Sekundarstufe I (vergleichbar mit der Regelschule oder Mittelschule)
lycée – Sekundarstufe II (Gymnasium)
le bac – das Abitur oder die allgemeine Hochschulreife

Das Verständnis dieser Begriffe und die Fähigkeit, über die eigene Schulzeit in der Vergangenheit zu sprechen, sind für den sprachlichen Alltag und persönliche Gespräche sehr nützlich.

Wortschatz (17)

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