Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Annonce – Atelier « Projets de famille » (mairie d’arrondissement)
Fülle die Lücken aus: divorcé, célibataires, séparation, naissance, bébé, mariage, marié
(Annonce – Atelier « Familienprojekte » (Bezirksamt))
La mairie d’arrondissement organise un atelier gratuit « Projets de famille » pour les habitants. On y parle de la vie de couple, des démarches avant un et des solutions en cas de . Un conseiller explique aussi comment demander un acte de et comment mettre à jour le livret de famille après la naissance d’un . L’atelier est ouvert aux personnes en couple comme aux .
Pendant la séance, des participants racontent leur expérience. Une personne dit : « Je me suis l’année dernière en France, il a fallu préparer des documents. » Une autre explique : « Nous avons il y a deux ans ; nous avons organisé la garde des enfants de façon claire. » À la fin, il y a un temps de questions et une liste de contacts utiles.Das Bezirksamt organisiert einen kostenlosen Workshop «Familienprojekte» für die Einwohner. Es geht um das Zusammenleben als Paar, die Formalitäten vor einer Heirat und um Lösungen bei einer Trennung. Ein Berater erklärt außerdem, wie man eine Geburtsurkunde beantragt und wie man das Familienstammbuch nach der Geburt eines Kindes aktualisiert. Der Workshop ist sowohl für Paare als auch für Alleinstehende offen.
Während der Sitzung berichten Teilnehmende von ihren Erfahrungen. Eine Person sagt: «Ich habe mich letztes Jahr in Frankreich verheiratet; es mussten Unterlagen vorbereitet werden.» Eine andere erklärt: «Wir haben uns vor zwei Jahren scheiden lassen; wir haben die Kinderbetreuung klar geregelt.» Am Ende gibt es eine Fragerunde und eine Liste nützlicher Kontakte (CAF, Familienmediation, Verbände).
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Quels sujets sont abordés pendant l’atelier et quelles démarches pratiques sont expliquées ?
(Welche Themen werden im Workshop behandelt und welche praktischen Schritte werden erklärt?)
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.
| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
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(Sie hat im Moment keinen Partner.) |
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(Die Hochzeit ist eher für nächstes Jahr geplant, nicht sofort.) |
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(Sie möchte zuerst die Stelle wechseln, bevor sie ein Baby bekommt.) |
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. L'année dernière, ma sœur ___ à la mairie de Lyon.
(Letztes Jahr ___ meine Schwester auf dem Standesamt in Lyon.)2. Après la séparation, ils ___ rapidement et ils sont restés en bons termes.
(Nach der Trennung ___ sie sich schnell und blieben in gutem Einvernehmen.)3. Mes parents ___ jeunes, mais ils n'ont eu un bébé que plus tard.
(Meine Eltern ___ jung, aber sie bekamen erst später ein Baby.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Diskussionsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen unter Verwendung des Vokabulars aus diesem Kapitel.
Nützliche Ausdrücke:
Dans l’avenir, j’aimerais… / Pour l’instant, je suis… / Je trouve important de…
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Dans les prochains mois, quels sont tes projets personnels : rester célibataire, te marier, ou fonder une famille ? Pourquoi ?
Welche persönlichen Pläne hast du in den nächsten Monaten: ledig bleiben, heiraten oder eine Familie gründen? Warum?
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Si tu devais organiser un grand événement familial en France (un mariage ou une naissance), que ferais-tu en premier et qui inviterais-tu ?
Wenn du in Frankreich eine große Familienfeier organisieren müsstest (eine Hochzeit oder die Feier zur Geburt), was würdest du zuerst tun und wen würdest du einladen?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.