Descubre cómo hablar de tu tiempo en la escuela en francés, usando vocabulario clave como "m'inscrivais" (inscribirse), "obtenais" (obtener) y expresiones sobre la vida escolar y los recuerdos de la infancia.
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Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Exercice 1: Ejercicio de conversación
Instruction:
- Décrivez le parcours éducatif d'Eva. (Describe el camino educativo de Eva.)
- Décris où tu as étudié au lycée. (Describe dónde estudiaste en el instituto.)
- Parlez de ce que vous avez étudié à l'école. (Habla sobre lo que estudiaste en la escuela.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
Pendant les premières années, Eva était à l'école primaire. Durante los primeros años Eva estuvo en la escuela primaria. |
Puis elle était au lycée. Elle a toujours été une élève travailleuse avec de bonnes notes. Luego, ella estaba en la escuela secundaria. Siempre fue una estudiante trabajadora con buenas calificaciones. |
Elle a terminé le lycée à 18 ans. Terminó el instituto cuando tenía 18 años. |
Je suis allé à l'université et j'ai étudié le droit. Fui a la universidad y estudié derecho. |
J'ai terminé le lycée à l'âge de 18 ans. Terminé el instituto cuando tenía 18 años. |
Maintenant je travaille dans une école et j'enseigne. Ahora trabajo en un colegio y enseño. |
... |
Ejercicio 2: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Quand j'étais enfant, je m'___ toujours dans la même école.
(Cuando era niño, siempre me ___ en la misma escuela.)2. Au fil des années, j'___ de bonnes notes grâce à mes efforts.
(Con los años, ___ buenas notas gracias a mis esfuerzos.)3. Je m'___ toujours en septembre pour commencer l'année scolaire.
(Siempre me ___ en septiembre para comenzar el año escolar.)4. Pendant le collège, j'___ souvent des félicitations pour mes devoirs.
(Durante la secundaria, ___ a menudo felicitaciones por mis deberes.)Ejercicio 4: Mi inscripción en la escuela y mis recuerdos de infancia
Instrucción:
Tablas de verbos
S'inscrire - Inscribirse
Imparfait
- je m'inscrivais
- tu t'inscrivais
- il/elle s'inscrivait
- nous nous inscrivions
- vous vous inscriviez
- ils/elles s'inscrivaient
Obtenir - Obtener
Imparfait
- j'obtenais
- tu obtenais
- il/elle obtenait
- nous obtenions
- vous obteniez
- ils/elles obtenaient
Écrire - Escribir
Imparfait
- j'écrivais
- tu écrivais
- il/elle écrivait
- nous écrivions
- vous écriviez
- ils/elles écrivaient
Utiliser - Usar
Imparfait
- j'utilisais
- tu utilisais
- il/elle utilisait
- nous utilisions
- vous utilisiez
- ils/elles utilisaient
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S'inscrire inscribirse Compartir ¡Copiado!
Imparfait
Francés | Español |
---|---|
(je/j') m'inscrivais | me inscribía |
(tu) t'inscrivais | tú te inscribías |
(il/elle/on) s'inscrivait | él/ella/uno se inscribía |
nous inscrivions | nos inscribíamos |
vous inscriviez | vosotros os inscribíais |
(ils/elles) s'inscrivaient | ellos/ellas se inscribían |
Obtenir obtener Compartir ¡Copiado!
Imparfait
Francés | Español |
---|---|
(je/j') obtenais | yo obtenía |
(tu) obtenais | tú obtenías |
(il/elle/on) obtenait | él/ella/uno obtenía |
(nous) obtenions | nosotros obteníamos |
(vous) obteniez | vosotros obteníais |
(ils/elles) obtenaient | ellos/ellas obtenían |
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Mi tiempo en la escuela: guía de estudio para el nivel A2 de francés
Esta lección se centra en la experiencia escolar en Francia, ofreciendo un recorrido desde la educación primaria hasta la universidad por medio de diálogos, ejercicios de conjugación y una historia corta. Está diseñada para estudiantes que están en un nivel A2 y quieren ampliar su vocabulario, mejorar la comprensión y familiarizarse con estructuras verbales en tiempo imperfecto.
Contenido principal de la lección
- Diálogos temáticos: Tres conjuntos de conversaciones prácticas que abordan temas como el sistema escolar francés, recuerdos en la escuela primaria y experiencias infantiles. Estas conversaciones utilizan vocabulario cotidiano y preguntas simples para facilitar la práctica comunicativa.
- Ejercicios de conjugación: Preguntas tipo test enfocadas en verbos regulares e irregulares en el imperfecto, especialmente con los verbos "s'inscrire" (inscribirse) y "obtenir" (obtener), que son claves para hablar de acciones habituales o repetidas en el pasado.
- Historia corta con huecos: Un texto narrativo que refuerza el aprendizaje del imperfecto mediante una historia personal relacionada con la inscripción escolar y experiencias de infancia, ideal para comprender el uso contextual del tiempo verbal y ampliar vocabulario.
- Tablas verbales: Conjugaciones detalladas en imperfecto de los verbos principales usados en la lección para ayudar a memorizar y comprender las formas y su aplicación.
Vocabulario y expresiones clave
- L'école primaire, le collège, le lycée — distintos niveles del sistema educativo francés.
- l'université — la universidad, paso siguiente tras el bachillerato.
- S'inscrire — inscribirse, verbo pronominal importante al hablar de la matrícula.
- Obtenir des notes — obtener calificaciones, expresión habitual para describir el rendimiento escolar.
- Le bac — abreviatura de baccalauréat, examen crucial al final del lycée.
Diferencias relevantes entre el español y el francés
En esta lección, se observa el uso del imperfecto ("imparfait") en francés para describir acciones habituales o estados pasados, similar al pretérito imperfecto en español. Sin embargo, hay verbos pronominales en francés como "s'inscrire" que no tienen una forma pronominal directa en español; aquí se traduce simplemente como "inscribirse". Además, el sistema educativo francés incluye etapas que no se corresponden exactamente con las españolas, como el "collège" que es una etapa intermedia entre la escuela primaria y el lycée.
Algunas expresiones útiles para comparar con el español:
- Tu te souviens de ton école primaire ? — ¿Recuerdas tu escuela primaria?
- J'aimais bien les sciences naturelles. — Me gustaban las ciencias naturales.
- On jouait au foot pendant la pause. — Jugábamos al fútbol durante el recreo.
Estas oraciones reflejan la estructura típica para hablar de recuerdos y experiencias pasadas, usando el imperfecto de manera natural.