Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Note interne - réunion d'équipe du lundi
Fülle die Lücken aus: préparer, collègue, équipe, s'il te plaît, continuez, rôle, flexible
(Interne Notiz – Teambesprechung am Montag)
Pour le nouveau projet, une réunion d' a lieu lundi à 9 h en salle B. Chaque personne a un clair. Il faut une idée et l'envoyer avant 18 h. Vous pouvez demander de l'aide à un si besoin, mais vous devez respecter le délai.
Pendant la réunion, à participer au dialogue. Coopérez et restez . Si vous faites une erreur, dites-le tout de suite : le groupe cherche une solution. Merci d'arriver à l'heure, .Für das neue Projekt findet am Montag um 9 Uhr im Raum B eine Teambesprechung statt. Jede Person hat eine klare Rolle. Bereiten Sie eine Idee vor und schicken Sie diese vor 18 Uhr. Sie können bei Bedarf einen Kollegen um Hilfe bitten, müssen aber die Frist einhalten.
Nehmen Sie während der Besprechung weiterhin aktiv am Austausch teil. Arbeiten Sie zusammen und bleiben Sie flexibel. Wenn Sie einen Fehler machen, geben Sie das sofort zu: die Gruppe sucht dann nach einer Lösung. Bitte kommen Sie pünktlich.
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Quelles sont deux choses importantes à faire avant et pendant la réunion, et pourquoi ?
(Nennen Sie zwei wichtige Dinge, die Sie vor bzw. während der Besprechung tun sollten, und erklären Sie warum.)
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.
| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
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(Sie bereitet eine Präsentation mit ihrem Team für eine Kundenakte vor.) |
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(Sie bittet Lina, sich um die Organisation der Arbeit zu kümmern.) |
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(Sie möchte Ideen bis Donnerstag erhalten.) |
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Pour travailler en équipe, ___ le dialogue et écoutez les idées de chacun.
(Um im Team zu arbeiten, ___ den Dialog fort und hört die Ideen aller an.)2. S'il te plaît, ___ à contribuer au groupe, même si tu fais une erreur.
(Bitte ___ deine Beiträge in der Gruppe fort, auch wenn du einen Fehler machst.)3. Pendant la réunion, ___ la collaboration et restons flexibles.
(Während der Sitzung ___ wir die Zusammenarbeit fort und bleiben flexibel.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Diskussionsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen unter Verwendung des Vokabulars aus diesem Kapitel.
Nützliche Ausdrücke:
Il faut que nous travaillions ensemble pour… / Je peux lui demander de… / Je peux compter sur mon équipe pour…
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Dans votre travail, quand vous faites un travail d'équipe, quel est votre rôle et comment coopérez-vous avec vos collègues ?
Bei Ihrer Arbeit: Wenn Sie im Team arbeiten, welche Rolle übernehmen Sie und wie arbeiten Sie mit Ihren Kolleginnen und Kollegen zusammen?
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Au bureau, si un projet est en retard, que faut-il faire et que pouvez-vous demander à un collègue pour aider ?
Im Büro: Wenn ein Projekt in Verzug geraten ist, was sollte man tun und worum könnten Sie eine Kollegin oder einen Kollegen bitten, um zu helfen?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
Objet : Répartition des tâches - présentation de mardi
Bonjour,
Pour la présentation de mardi, on doit travailler ensemble. Est-ce que tu peux préparer 3 diapositives sur le budget ? Moi, je fais l’introduction. Clara s’occupe des images.
Il faut aussi relire le document vendredi. Tu peux participer à la relecture ? Si tu as un souci, dis-le-moi, s’il te plaît.
Merci,
Hugo
Betreff : Aufgabenteilung – Präsentation am Dienstag
Hallo,
Für die Präsentation am Dienstag müssen wir zusammenarbeiten. Kannst du 3 Folien zum Budget vorbereiten? Ich übernehme die Einleitung. Clara kümmert sich um die Bilder.
Wir müssen das Dokument außerdem am Freitag Korrektur lesen. Kannst du bei der Durchsicht mitmachen? Wenn du ein Problem hast, sag es mir bitte.
Danke,
Hugo
Nützliche Redewendungen:
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Je peux m’occuper de…
(Ich kann mich um ... kümmern.)
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Je peux participer à la relecture, mais…
(Ich kann bei der Durchsicht mitmachen, aber ...)
-
Est-ce que tu préfères que… ?
(Bevorzugst du, dass ... ?)
Oui, je peux préparer 3 diapositives sur le budget. Je les enverrai lundi matin à l’équipe.
Pour la relecture vendredi, je peux participer après 16h. Est-ce que ça te va ? Tu préfères que je relise sur le document partagé ou en PDF ?
Merci,
[Prénom]
Hallo Hugo,
Ja, ich kann 3 Folien zum Budget vorbereiten. Ich werde sie am Montagmorgen an das Team schicken.
Für die Durchsicht am Freitag kann ich nach 16 Uhr teilnehmen. Passt dir das? Bevorzugst du, dass ich im geteilten Dokument oder in der PDF Korrektur lese?
Danke,
[Vorname]