Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Office de tourisme – idées de visite pour un week-end
Fülle die Lücken aus: souvenir, office de tourisme, visite guidée, rien, musée, monument, guide touristique, personne, taxi, balade, statue
(Touristeninformation – Ideen für einen Wochenendtrip)
Office de tourisme – Infos de dernière minute
Bienvenue au point d’information du centre-ville. Vous cherchez une idée simple pour votre week-end ? Notre propose une à pied avec une petite carte : départ à l’ , passage par la de la place et arrivée au municipal. Le musée est ouvert tous les jours, sauf le lundi matin.
Pour les visiteurs, une est proposée le samedi à 11 h. Réservation conseillée sur place. Vous pouvez aussi prendre un si vous avez peu de temps. Le parcours est facile : il n’y a de technique et n’a besoin d’équipement spécial. N’oubliez pas votre appareil : beaucoup de touristes prennent une photo devant le principal et achètent un à la boutique.Touristeninformation – Aktuelle Hinweise
Willkommen am Informationspunkt der Innenstadt. Suchen Sie eine einfache Idee für Ihr Wochenende? Unser Reiseführer schlägt einen Spaziergang zu Fuß mit einer kleinen Karte vor: Start an der Touristeninformation, vorbei an der Statue auf dem Platz und Ankunft im städtischen Museum. Das Museum ist jeden Tag geöffnet, außer montagmorgens.
Für Besucher wird samstags um 11 Uhr eine Führung angeboten. Eine Reservierung vor Ort wird empfohlen. Sie können auch ein Taxi nehmen, wenn Sie wenig Zeit haben. Die Strecke ist einfach: Es ist nichts Technisches dabei und niemand braucht spezielle Ausrüstung. Vergessen Sie Ihre Kamera nicht: Viele Touristen machen ein Foto vor dem Hauptdenkmal und kaufen ein Souvenir im Laden.
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Quelles étapes faut-il suivre pour commencer la balade proposée par l’office de tourisme ?
(Welche Schritte muss man befolgen, um den vom Touristenbüro vorgeschlagenen Spaziergang zu beginnen?)
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.
| Wahr | Falsch | |
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(Sie hat sich im Fremdenverkehrsbüro informiert, unter anderem über eine Karte.) |
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(Sie behauptet, dass das Museum jeden Tag geöffnet ist.) |
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(Sie beabsichtigt, nach der Führung ein Souvenir zu kaufen.) |
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Hier, à l’office de tourisme, nous ___ de faire une visite guidée du monument.
(Gestern, im Fremdenverkehrsamt, wir ___ eine Führung durch das Denkmal zu machen.)2. Malgré le plan, je n’___ de prendre le taxi dans ce quartier.
(Trotz des Plans habe ich mich nie ___, in diesem Viertel ein Taxi zu nehmen.)3. Ce matin, nous n’___ avant de consulter une carte.
(Heute Morgen haben wir ___, bevor wir eine Karte zu Rate gezogen haben.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Diskussionsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen unter Verwendung des Vokabulars aus diesem Kapitel.
Nützliche Ausdrücke:
Je ne veux rien manquer, je consulte la carte. / Je ne connais personne ici, alors je demande des conseils à l’office de tourisme. / Je préfère faire la visite à pied plutôt que de prendre un taxi.
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Vous arrivez à l’office de tourisme : quelles informations demandez-vous pour organiser votre journée en ville ?
Sie kommen beim Fremdenverkehrsamt an: Welche Informationen erfragen Sie, um Ihren Tag in der Stadt zu planen?
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Pendant une visite, quel monument ou musée vous intéresse et que faites-vous après la visite ?
Während eines Besuchs: Welches Denkmal oder Museum interessiert Sie und was unternehmen Sie nach der Besichtigung?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.