A1.29 - Estados físicos y sensaciones
Физически състояния и усещания
2. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Съобщение от фирмен лекар
Words to use: алергична, затруднено, главоболие, лекарство, мускулна, почивка, Пийте, умора, почивка, треска
(Preparación para el examen a partir de una carta)
Здравейте,
Аз съм д-р Иванова, фирмен лекар във вашата компания. Много колеги имат оплаквания от и болка след дълъг работен ден. Ако имате , или дишане, моля, обърнете се към фармацевт или потърсете и . Не работете, ако имате силни болки или реакция.
Когато сте на работа, правете кратка на всеки час. вода, за да не изпитвате жажда, и яжте редовно, за да не изпитвате глад. Ако приемате лекарства, четете внимателно листовката. Грижете се за тялото си, за да се чувствате по-добре и да работите спокойно.Saludos,
Soy el señor Ivánov, el responsable de la empresa que gestiona su vacuna. Muchos compañeros han informado de intoxicaciones alimentarias y de problemas estomacales después de un día de trabajo. Yo también he tenido dolor de cabeza, náuseas o mareos, pérdida de apetito, pérdida de peso y escalofríos. No trabajen si se encuentran así; además, he presentado calambres leves o reacciones alérgicas.
Cuando estén en el trabajo, sigan la norma de beber agua cada hora. Beban agua para no deshidratarse; no esperen hasta estar deshidratados. También tomen medicamentos que estén disponibles sin receta si es necesario. Cuídense, descansen un poco y reincorporénse al trabajo cuando se encuentren mejor.
-
Какви два проблема имат много колеги след дълъг работен ден?
(¿Qué dos problemas informaron muchos compañeros después de un día de trabajo?)
-
Какво да направите, ако имате главоболие или затруднено дишане?
(¿Cómo reconocer, además, que tiene dolor de cabeza o un problema estomacal?)
-
Какви два съвета дава лекарят за деня на работа, за да се чувствате по-добре?
(¿Cómo deben comportarse durante el día de trabajo para sentirse mejor?)
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Днес се чувстввам много зле и искам да ___ у дома.
(Hoy me siento muy mal y quiero ___ en casa.)2. Когато имам силно главоболие, аз ___ лекарство и пия много вода.
(Cuando tengo un fuerte dolor de cabeza, ___ medicina y bebo mucha agua.)3. Извинете, чувствувам се много зле и искам да ___ .
(Perdón, me siento muy mal y quiero ___.)4. Когато имам треска, ___ слаб и не ходя на работа.
(Cuando tengo fiebre, ___ débil y no voy a trabajar.)Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Нещо ми е лошо в офиса
Иван, колега: Mostrar Мария, не се чувствам добре, имам главоболие и съм много уморен.
(María, no me siento bien: tengo dolor de garganta y mucho mareo.)
Мария, колежка: Mostrar Изпий вода, почини за пет минути и завий се с одеяло, ако искаш.
(Bebe agua, descansa cinco minutos y vuelve con cuidado, ¿vale?)
Иван, колега: Mostrar Добре, ще пия вода и ще почивам; ако не мине, ще приема лекарство.
(De acuerdo, beberé agua y después descansaré, pero no mucho; tengo una reunión importante.)
Мария, колежка: Mostrar Ако имаш и треска или задушаване, ще извикаме първа помощ или ще отидеш в спешното.
(También toma alguna pastilla para el dolor; así volverás antes o te sentirás más recuperado.)
Preguntas abiertas:
1. Какво каза Иван, че чувства?
¿Cómo se llama Iván y qué le pasa?
2. Какво предложи Мария да направи?
¿Qué propone María para que vuelva?
Лека травма в парка
Петър, минувач: Mostrar Нина, паднахте ли и имате болка в гърба или рана?
(Nina, ¿has caminado tú y viste la pelota en la hierba o en la calzada?)
Нина, посетителка: Mostrar Да, малко ме боли гърбът и усещам замайване и гадене.
(Sí, casi me tropecé con ella; sentimos que el niño se había perdido y estaba asustado.)
Петър, минувач: Mostrar Останете седнала, пийте бавно вода за хидратация и повдигнете краката малко.
(Entonces mantengámonos atentos, dale agua para hidratarse y le ofreceremos un poco de chocolate al niño.)
Нина, посетителка: Mostrar Благодаря, ще послушам; ако се влоши, да повикаме ли първа помощ?
(Perfecto, vamos; y si el niño se aleja, ¿le pedimos permiso antes de ayudar?)
Preguntas abiertas:
1. Какво каза Петър за болката на Нина?
¿Cómo llama Petar a Nina?
2. Какво трябва да направи Нина при замайване или гадене?
¿Cómo intenta ayudar Nina al niño: acercándose o hablándole desde lejos?
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Ти си на работа и не се чувстваш добре. Опиши главоболието и умората. (Използвай: главоболие, умора, да си почина)
(Di cómo te sientes en el trabajo y qué tan capaz te consideras. Escribe tu estado de ánimo y tu nivel de energía. (Ejemplo: estado de ánimo, energía, si estás cansado))Имам
(Tengo ...)Ejemplo:
Имам главоболие и съм много уморен/уморена. Искам да си почина малко.
(Tengo buen estado de ánimo y mucha energía. También estoy un poco cansado.)2. Ти си вкъщи с настинка и кашлица. Обясни как се чувстваш и кажи дали ще вземеш лекарство. (Използвай: настинка, кашлица, да взема лекарство)
(Di cómo te llevas con un vecino y con un compañero de piso. Describe cómo os lleváis y cuánto os ayudáis mutuamente. (Ejemplo: vecino, compañero de piso, si os ayudáis))Чувствам се
(Me llevo con ...)Ejemplo:
Чувствам се зле, имам настинка и силна кашлица. Искам да взема лекарство и да почина.
(Me llevo bien con mi vecino; es una persona amable, y con mi compañero de piso tengo una relación tranquila. Nos ayudamos y nos apoyamos mutuamente.)3. Ти си при личния лекар в България. Кажи на лекаря къде те боли и каква е температурата. (Използвай: болка, температура, да меря температурата си)
(Di cómo está el clima en Bulgaria. Para cada situación climática indica cuánto frío hace y cómo se siente la temperatura. (Ejemplo: frío, temperatura, si la temperatura es agradable))Боли ме
(Hace ...)Ejemplo:
Боли ме гърлото и имам болка в главата. Меря температурата си и е 38 градуса.
(Hace bastante frío y hay algo de viento. La temperatura se siente fresca; en verano a veces llega a 38 grados.)4. Ти говориш по телефона с колега и казваш, че може да излезеш по-късно заради гадене и задух. Обясни какво ти трябва. (Използвай: гадене, задух, да посетя лекар)
(Di por teléfono a un colega qué puedes hacer hoy y qué podrás hacer mañana. Describe cómo te sientes. (Ejemplo: hacer, poder, si puedes llamar))Чувствам
(Puedo ...)Ejemplo:
Чувствам гадене и малко задух. Трябва да посетя лекар и да почивам.
(Puedo hacer varias tareas y hoy tengo algo de trabajo. Intentaré llamar mañana para hablar.)Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escriban un breve texto sobre cómo se sienten después de un día de trabajo y cómo se cuidan para sentirse mejor (4 o 5 frases).
Expresiones útiles:
Чувствам се уморен/уморена. / Имам болка в … / Имам нужда от почивка/вода/лекарство. / Когато се чувствам зле, аз …
Упражнение 7: Ejercicio de conversación
Инструкция:
- Как се чувстват хората в тези ситуации? (¿Cómo se sienten las personas en esas situaciones?)
- Кажете как се чувствате, използвайки речника. (Di cómo te sientes usando el vocabulario.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Instrucciones didácticas
- Lee las frases de ejemplo en voz alta.
- Responde a las preguntas sobre la imagen.
- Los estudiantes también pueden preparar este ejercicio como un texto escrito para la próxima clase.
Frases de ejemplo:
|
Той е изтощен. Está agotado. |
|
Чувствам се уморен сутрин. Me siento cansado por la mañana. |
|
Чувствам се изтощен след работа. Me siento agotado después del trabajo. |
|
Трябва да пия нещо. Necesito beber algo. |
|
Жаден съм. Tengo sed. |
|
Гладен съм. Tengo hambre. |
|
Тя чувства студ. Ella tiene frío. |
|
Чувствам се топло. Tengo calor. |
| ... |