Ejercicio 1: Reordenar oraciones

Instrucción: Haz frases correctas.

Mostrar respuestas
1.
броя: едно, две, | три, четири, пет. | и уча да | на изпита днес | Здравейте, аз съм
Здравейте, аз съм на изпита днес и уча да броя: едно, две, три, четири, пет.
(Hola, vamos a jugar a un juego para aprender a contar los días y a decir la fecha: uno, dos, tres, cuatro, cinco.)
2.
седем, осем, девет, | „Колко струват тези | В магазина питам: | десет лева?“ | ябълки за шест,
В магазина питам: „Колко струват тези ябълки за шест, седем, осем, девет, десет лева?“
(En la pizarra está escrito: “¿Cuántas flores hay en la cesta: seis, siete, ocho, nueve, diez?”)
3.
нула, осем, девет, | и по телефона: | „Моят номер е | пет, едно, две, | три, четири.“ | Мога да кажа
Мога да кажа и по телефона: „Моят номер е нула, осем, девет, пет, едно, две, три, четири.“
(También puedes decirlo por teléfono: “Mi número es nueve, ocho, siete, seis, cinco, cuatro, tres, dos, uno.”)
4.
но отговарям | бавно. | спокойно и | В един | единадесет въпроса, | час имам
В един час имам единадесет въпроса, но отговарям спокойно и бавно.
(En una clase hay un examen oral, pero respondemos en voz baja y en secreto.)
5.
сме дванадесет | В класа | говорим български | всеки ден. | по малко | студенти и
В класа сме дванадесет студенти и говорим български по малко всеки ден.
(En clase les preguntaron a los estudiantes y dijeron que fueron al campo todos los días.)

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Дайте ми, моля, едно евро за метрото. (Dame miel, por favor, un huevo para la merienda.)
Телефонният ми номер е осемдесет и седем. (El número de teléfono es noventa y siete y siete.)
Колко струват тези ябълки? Пет лева са. (¿Cuántas naranjas mide el árbol? Pedro dijo que sí.)
Стаята е на третия етаж, вляво. (La ciudad está en una región tranquila, en el norte.)

Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas

Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.

1. Добър ден. Искам едно кафе и два води. Общо са три напитки. Колко струва тeзи три неща?

Колко напитки поръчва жената в кафето?

(¿Cuánto cuestan los pasteles en la cafetería?)
2. Здравей. Моят телефон е нула осемсот осемдесет и три, после тридесет и две, и накрая единадесет. Повтарям: 088... 332... 11.

С колко различни числа описва мъжът своя телефон?

(¿Con cuántos dígitos empieza su número de teléfono?)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Аз ___ до десет в час по български.

(Yo ___ hasta diez en voz alta en búlgaro.)

2. Как ___ от едно до сто, когато говориш по телефона с клиент?

(¿Cómo ___ del uno al cien cuando hablas por teléfono con un cliente?)

3. Тя ___ номера на аптеката много бавно: нула осем осем осем, три, пет, четири.

(Ella ___ el número de la farmacia muy despacio: cero ocho ocho ocho, tres, cinco, cuatro.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

1

Купуване на билети за метро

Ejercicio 6: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Ти си на курс по български. Един колега те моли да му кажеш твоя телефонен номер. Отговори. (Използвай: числата, мобилен телефон, нула)

(Estás en un curso de búlgaro. Di los dígitos de tu número de teléfono. Responde. (Ejemplos: cifra, teléfono móvil, número fijo))

Моят номер е    

(Mi número es ...)

Ejemplo:

Моят номер е нула осем осем осем три пет две шест едно.

(Mi número es: nueve ocho siete seis cinco cuatro tres dos uno.)

2. Ти си в малък магазин за канцеларски материали. Искаш да купиш тетрадки за работа и питаш за цената. (Използвай: колко струва, лев, два, три)

(Estás en un pequeño supermercado comprando material de oficina. Di cuántas unidades compraste de cada artículo y paga. (Ejemplos: libreta, lápiz, bolígrafo, clip))

Колко струва    

(La cantidad es ...)

Ejemplo:

Колко струва една тетрадка? Искам три тетрадки за работа.

(¿La cantidad es una libreta? Creo que compré tres libretas para el trabajo.)