Oefening 1: Zinnen herschikken

Instructie: Maak correcte zinnen.

Toon antwoorden
1.
и уча да | на изпита днес | три, четири, пет. | Здравейте, аз съм | броя: едно, две,
Здравейте, аз съм на изпита днес и уча да броя: едно, две, три, четири, пет.
(Hallo, laten we een oefening doen met het uitspreken van de dagen en het leren tellen: één, twee, drie, vier, vijf.)
2.
„Колко струват тези | десет лева?“ | В магазина питам: | ябълки за шест, | седем, осем, девет,
В магазина питам: „Колко струват тези ябълки за шест, седем, осем, девет, десет лева?“
(In het tijdschrift stond: „Kolko struvat tezi yabalʹki za shest, sedem, osem, devet, deset leva?”)
3.
три, четири.“ | „Моят номер е | Мога да кажа | нула, осем, девет, | и по телефона: | пет, едно, две,
Мога да кажа и по телефона: „Моят номер е нула, осем, девет, пет, едно, две, три, четири.“
(Je kunt ook via de telefoon zeggen: „Mijn nummer is nul, acht, vier, vijf, twee, één, twee, drie, vier.”)
4.
час имам | бавно. | спокойно и | единадесет въпроса, | В един | но отговарям
В един час имам единадесет въпроса, но отговарям спокойно и бавно.
(In één les leer je eenheden, tientallen en honderden uit te spreken en te schrijven.)
5.
всеки ден. | по малко | студенти и | В класа | говорим български | сме дванадесет
В класа сме дванадесет студенти и говорим български по малко всеки ден.
(In de klas leerden de studenten en hun docenten veel woordenschat over alledaagse onderwerpen.)

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Дайте ми, моля, едно евро за метрото. (Geef me alsjeblieft een stukje brood.)
Телефонният ми номер е осемдесет и седем. (Mijn telefoonnummer is zesentwintig-zeven.)
Колко струват тези ябълки? Пет лева са. (Hoeveel eieren leg je? Een paar, denk ik.)
Стаята е на третия етаж, вляво. (De tafel is van hout, eerlijk gezegd.)

Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen

Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.

1. Добър ден. Искам едно кафе и два води. Общо са три напитки. Колко струва тeзи три неща?

Колко напитки поръчва жената в кафето?

(Hoeveel broodjes bestelt de vrouw in het café?)
2. Здравей. Моят телефон е нула осемсот осемдесет и три, после тридесет и две, и накрая единадесет. Повтарям: 088... 332... 11.

С колко различни числа описва мъжът своя телефон?

(Met hoeveel cijfers begint zijn telefoonnummer?)

Oefening 4: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Аз ___ до десет в час по български.

(De bus ___ naar de stad in de richting van Bulgarije.)

2. Как ___ от едно до сто, когато говориш по телефона с клиент?

(Hoe ___ je van één tot tien wanneer je telefonisch met een cliënt spreekt?)

3. Тя ___ номера на аптеката много бавно: нула осем осем осем, три, пет, четири.

(Ik ___ het nummer van de wetgever meerdere keren: nul één één één, drie, vijf, vier, acht.)

Oefening 5: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

1

Купуване на билети за метро

Oefening 6: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Ти си на курс по български. Един колега те моли да му кажеш твоя телефонен номер. Отговори. (Използвай: числата, мобилен телефон, нула)

(Je volgt een Bulgaarse les. Geef het aantal wanneer je iemands telefoonnummer noemt. Antwoord. (Voorbeeldwoorden: cijfers, mobiele telefoon, nummer))

Моят номер е    

(Mijn nummer is ...)

Voorbeeld:

Моят номер е нула осем осем осем три пет две шест едно.

(Mijn nummer is 00965050032 één.)

2. Ти си в малък магазин за канцеларски материали. Искаш да купиш тетрадки за работа и питаш за цената. (Използвай: колко струва, лев, два, три)

(Je bent in een kleine supermarkt en kijkt naar blikken. Vraag hoeveel blikken er zijn en betaal voor de boodschappen. (Voorbeeldwoorden: blik, laag, twee, drie))

Колко струва    

(Er zijn ... blikken)

Voorbeeld:

Колко струва една тетрадка? Искам три тетрадки за работа.

(Er zijn blikken: één blik? Ik denk drie blikken voor de prijs van één.)