10K+ studenten - 4.8/5
Leer met een leraar Inclusief leermaterialen Oefen conversatie
Dire seulement « bonjour » est courant, mais ajouter « monsieur » ou « madame » est plus poli et montre de l’éducation. On utilise le nom de famille dans un cadre formel (banquier, professionnel) et le prénom avec un collègue ou un proche.
Alleen "hallo" zeggen is gebruikelijk, maar "meneer" of "mevrouw" toevoegen is beleefder en toont opvoeding. De achternaam wordt gebruikt in een formele context (bankier, professional) en de voornaam bij een collega of een bekende.

Oefening 1: Woordbingo

Instructie: 1. Luister minimaal twee keer naar de video en geef de woorden aan die je hoort. 2. Gebruik de woorden om een gesprek te vormen met je docent (schrijf je gesprek op). 3. Memoriseer de woorden met de woordentrainer.

Woord Vertaling
bonjour hallo
le nom de famille achternaam
le prénom voornaam
les gens se saluent mensen begroeten elkaar
bonjour monsieur hallo meneer
bonjour madame hallo mevrouw
bonjour monsieur Durand hallo meneer Durand
bonjour Martin hallo Martin

Oefening 2: Dialoog

Instructie: 1. Lees de dialoog in tweetallen. 2. Memoriseer de zinnen door de vertaling af te dekken. 3. Dek de regels van één spreker af, geef alternatieve antwoorden met je leraar en schrijf ze op.

Un étudiant arrive à l’école. La secrétaire le salue, vérifie son identité et l’inscrit au cours de français.

Een student komt aan op school. De secretaresse begroet hem, controleert zijn identiteit en schrijft hem in voor de Franse les.
1. Le secrétaire: Bonjour, c’est votre premier jour ? (Hallo, is dit jouw eerste dag?)
2. Marie: Bonjour, oui, je m’appelle Marie Dupont. Enchantée ! (Hallo, ja, mijn naam is Marie Dupont. Aangenaam!)
3. Le secrétaire: Enchanté, madame Dupont. Comment ça va ? (Aangenaam, mevrouw Dupont. Hoe gaat het?)
4. Marie: Ça va bien, merci. Et vous ? (Het gaat goed, bedankt. En met u?)
5. Le secrétaire: Ça va bien, merci. Vous êtes ici pour le cours de français ? (Het gaat goed, bedankt. Bent u hier voor de Franse les?)
6. Marie: Oui, je commence aujourd’hui. (Ja, ik begin vandaag.)
7. Le secrétaire: Très bien, je vous inscris pour la leçon. Voilà. (Heel goed, ik schrijf u in voor de les. Hier.)
8. Marie: Merci beaucoup ! (Hartelijk dank!)
9. Le secrétaire: Avec plaisir. Bonne journée ! (Graag gedaan. Fijne dag!)
10. Marie: Au revoir, à bientôt ! (Tot ziens, tot binnenkort!)

Oefening 3: Vragen over de tekst

Instructie: Lees de bovenstaande tekst en kies het juiste antwoord.

1. Comment s'appelle la nouvelle élève ?

(Hoe heet de nieuwe leerling?)

2. Que dit le secrétaire quand il rencontre Marie ?

(Wat zegt de secretaris als hij Marie ontmoet?)

3. Pourquoi Marie est-elle à l'école ?

(Waarom is Marie op school?)

4. Que souhaite le secrétaire à Marie à la fin ?

(Wat wenst de secretaris Marie op het einde?)

Oefening 4: Openingsvragen voor gesprekken

Instructie: Bespreek de volgende vragen met je leraar met behulp van de woordenschat uit deze les, en schrijf je antwoorden op.

  1. Comment le secrétaire accueille-t-il Marie au début ?
    2. Hoe ontvangt de secretaris Marie aan het begin?
  2. Que dites-vous quand vous rencontrez quelqu’un pour la première fois ?
    3. Wat zegt u wanneer u iemand voor het eerst ontmoet?
  3. Pourquoi est-il important de dire « merci » et « bonne journée » ?
    4. Waarom is het belangrijk om 'dank je' en 'fijne dag' te zeggen?
  4. Pouvez-vous décrire une situation où vous devez vous présenter en français ?
    5. Kunt u een situatie beschrijven waarin u zichzelf in het Frans moet voorstellen?