Oefening 1: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk woord aan de juiste definitie.

la une: La première page d’un journal, avec les titres les plus importants. (la une: La première page d’un journal, avec les titres les plus importants.)
une dépêche: Court texte d’actualité envoyé rapidement par une agence ou un journaliste. (une dépêche: Court texte d’actualité envoyé rapidement par une agence ou un journaliste.)
une infox: Une information fausse, souvent partagée sans vérification. (une infox: Une information fausse, souvent partagée sans vérification.)
vérifier une information: Contrôler les sources pour s’assurer que l’information est vraie. (vérifier une information: Contrôler les sources pour s’assurer que l’information est vraie.)
mettre en ligne: Publier un article ou une vidéo sur Internet pour le rendre public. (mettre en ligne: Publier un article ou une vidéo sur Internet pour le rendre public.)

Oefening 2: Examenvoorbereiding

Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder


Faut-il encore lire la presse en ligne ?

Vul de lege plekken in: mettre en ligne, témoignage, infox, rubrique économie, agence de presse, actualité, enquête, édito, vérifier

(Moet je nog steeds de online pers lezen?)

Sur le site d’un quotidien national, l’ du week-end rappelle que l’ circule plus vite que jamais. Entre notifications, vidéos courtes et fils de réseaux sociaux, beaucoup de lecteurs déclarent « être informés » sans ouvrir un article complet. Le rédacteur en chef insiste pourtant sur une règle simple du journalisme : avant de commenter, il faut . Le journal annonce aussi une nouvelle , plus pratique, avec des explications sur l’inflation, les impôts et le budget des ménages.

Dans le même temps, la rédaction publie une sur une rumeur devenue virale après un partagé hors contexte. Selon l’ citée, des images ont été reprises sans source claire : une , mais très convaincante. Le journal détaille sa méthode : citer ses sources, s’entretenir avec des spécialistes et les corrections lorsqu’une erreur est repérée. Les lecteurs peuvent signaler un contenu douteux via un formulaire et suivre les mises à jour de l’article.
Op de website van een landelijke krant herinnert het weekendcommentaar eraan dat het nieuws sneller circuleert dan ooit. Tussen meldingen, korte video’s en socialmediastromen geven veel lezers aan «op de hoogte te zijn» zonder een volledig artikel te openen. De hoofdredacteur benadrukt een eenvoudige regel van de journalistiek: voordat je commentaar levert, moet je verifiëren. De krant kondigt ook een nieuwe economierubriek aan, praktischer, met uitleg over inflatie, belastingen en het huishoudbudget.

Tegelijk publiceert de redactie een onderzoek naar een gerucht dat viraal ging na een getuigenis die buiten de context gedeeld werd. Volgens het aangehaalde persbureau zijn beelden overgenomen zonder duidelijke bron: een infox, maar zeer overtuigend. De krant licht haar methode toe: de bronnen citeren, met specialisten spreken en correcties online plaatsen wanneer een fout wordt ontdekt. Lezers kunnen twijfelachtige inhoud melden via een formulier en de updates van het artikel volgen.

  1. Pourquoi le rédacteur en chef insiste-t-il sur la vérification avant de commenter ?

    (Waarom benadrukt de hoofdredacteur het verifiëren vóór het geven van commentaar?)

Oefening 3: Luistervaardigheid

Instructie: Luister naar het audiofragment en geef aan of de volgende uitspraken waar of onwaar zijn.

Ce matin au bureau, j’ai consulté la presse sur mon téléphone pour être informée avant la réunion. À la une, il y avait une dépêche d’une agence de presse sur une nouvelle mesure économique. J’ai ensuite lu la rubrique culture puis le sport, mais sur les réseaux j’ai vu une infox qui circulait. Avant de la commenter, j’ai vérifié la source et j’ai cité l’article de l’agence photo. Ensuite j’ai envoyé le lien au rédacteur en chef pour qu’on décide si on met l’info en ligne.
(Vanmorgen op kantoor heb ik de pers op mijn telefoon geraadpleegd om geïnformeerd te zijn voor de vergadering. Op de voorpagina stond een bericht van een persbureau over een nieuwe economische maatregel. Daarna heb ik de cultuurrubriek gelezen en vervolgens sport, maar op de sociale netwerken zag ik een nepnieuwsbericht dat rondging. Voordat ik het zou bespreken, heb ik de bron gecontroleerd en het artikel van het fotoagentschap genoemd. Daarna heb ik de link naar de hoofdredacteur gestuurd zodat we kunnen beslissen of we het nieuws online zetten.)
Waar Onwaar

(Ze leest de pers op haar telefoon om zich voor te bereiden op een vergadering.)

(Ze deelt het nepnieuws onmiddellijk zonder de bron te controleren.)

(Ze heeft de link naar de hoofdredacteur gestuurd om over publicatie te beslissen.)

Oefening 4: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 5: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie