Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Работно време на езиков център „Диалог“
Fülle die Lücken aus: часовник, обяд, точно, пристигне, преди, вечерта, сутринта, закъснее, ръчен
(Stundenplan des Testzentrums „Dialog“)
Езиков център „Диалог“ в София има ясен график. Курсовете започват в 9:00 . Първата почивка е в 10:30. След това има часове до , до 12:00. Следобедните курсове започват в 13:30 и свършват в 17:00 . На стената в коридора има голям стенен .
Студентите трябва да идват часа. Ако човек , той може да само в паузата. Един студент няма часовник и винаги гледа часовете в телефона. Понякога той забравя да погледне и закъснява за курса.Das Testzentrum „Dialog“ in Sofia hat einen festen Stundenplan. Die Kurse beginnen pünktlich um 9:00 Uhr. Die Vormittagspause ist um 10:30. Nach zwei Stunden dauern die Unterrichtsstunden bis zur größeren Pause um 12:00. Danach beginnen die Kurse wieder um 13:30 und enden am Abend um 17:00 Uhr. Im Gruppenraum hängt ein großer Stundenplan.
Die Studierenden versuchen, rechtzeitig vor Beginn der Stunde da zu sein. Wenn jemand zu spät kommt, kann er selbstständig den Raum betreten. Ein Student hat einen kurzen Stundenplan und teilt die Zeiten per Telefon mit. Manchmal muss der Unterricht verschoben oder ein Kurs abgesagt werden.
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Кога е срещата за кафе?
В колко часа отваря офисът?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Колко ___ часът сега, защото аз не виждам часовника?
(Wie spät ___ es jetzt, damit wir den Schüler nicht aufwecken?)2. В колко часа ___ срещата ви утре сутрин?
(Um wie viel Uhr ___ der Kollege diese Woche frei?)3. Ние ___ в осем часа вечерта, защото тогава всички сме вкъщи.
(Wir ___ uns morgen im selben Raum wie gestern Abend, deshalb bringt bitte alle eure Hefte mit.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Ти си на работа и имаш среща с нов колега. Искаш да знаеш колко е часът сега, за да не закъснееш. Попитай учтиво за часа. (Използвай: Колко е часът?, моля, благодаря.)
(Sie sind bei der Arbeit und haben eine neue Kollegin. Fragen Sie, wie spät es gerade ist, damit Sie sich nicht verspäten. Bitten Sie die Kollegin oder den Kollegen, die Uhrzeit zu nennen. (Beispiele: „Kollege, wie spät ist es?“, „bitte“, „Entschuldigung“.))Извинете, колко е
(Sagen Sie, wie spät es ist ...)Beispiel:
Извинете, колко е часът, моля? Благодаря.
(Entschuldigung, können Sie mir sagen, wie spät es ist, bitte?)2. Ти си в офиса. Мениджърът пита: „В колко часа е обядът?“. Отговори колко е часът сега и кажи, че обядът е точно в 13:00. (Използвай: Колко е часът?, обяд, точно.)
(Sie sind im Büro. Der Manager fragt: „Um wie viel Uhr beginnt die Schicht?“. Antworten Sie, zu welcher Uhrzeit die Schicht beginnt, und dass die Schicht genau um 13:00 Uhr beginnt. (Beispiele: „Um wie viel Uhr beginnt die Schicht?“, „beginnt“, „genau“.))Обядът е точно
(Die Schicht beginnt genau um ...)Beispiel:
Сега е 12:30. Обядът е точно в един часа.
(Die Schicht beginnt genau um 13:00 Uhr.)Übung 7: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie einen kurzen Text (3 oder 4 Sätze) über Ihren Tagesablauf während des Kurses – wann die Pause beginnt, wann der Unterricht beginnt und wann er endet.
Nützliche Ausdrücke:
Курсът започва в ... часа. / Имам почивка в ... часа. / Обикновено пристигам в ... часа. / Понякога закъснявам, защото ...