Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Подреди, моля те, чиниите преди да дойдат гостите. (Setz dich, mein Kind, bitte, komm und iss etwas.)
Чашата за вода е до ножа и вилицата. (Die Flasche mit Wasser steht in der Nähe vom Bett und der Wohnung.)
Сложи чиста салфетка до всяка чиния, моля. (Die Wohnung hat eine Satellitenschüssel für den ganzen Haushalt, mein Kind.)
Сервирай супата с голямата лъжица, не с вилица. (Diener, hilf der Frau mit der Kopfbedeckung, nicht mit der Wohnung.)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Покана за вечеря у дома

Fülle die Lücken aus: подложка, ножът, чиния, чиния, купа, кана, вилицата, лъжицата, салфетка, съд

(Abendessen zu Hause vorbereiten)

В неделя вечер Иван кани колеги на вечеря у дома. Той иска масата да е подредена красиво. На всяко място има голяма и малка за салата. Отляво на чинията е , отдясно са и . Отгоре има бяла . До чинията има малка за супа и за хлебче.

На масата има за вода и различни чаши – за вода и за вино. Иван подрежда и за чиния за всеки гост. Той проверява: масата е чиста, столовете са удобни. Сега Иван е спокоен и готов да сервира вечерята и да посрещне гостите.
An einem Abend kann Ivan zu Hause viel Essen zubereiten. Sein Tisch war festlich gedeckt. Auf jedem Teller lagen eine Suppenschüssel und ein kleiner Löffel für die Suppe. Zu den Anwesenden gehörte seine Ehefrau; neben ihm saßen sein Sohn und seine Schwiegertochter. Außerdem gab es ein Salatbesteck. Auf den Tellern lagen kleine Portionen für die Suppe und Salz zum Nachwürzen.

Auf dem Tisch stand eine Karaffe mit Wasser und verschiedene Gläser – eines für Wasser und eines für Wein. Ivan legte außerdem für jeden Gast eine Serviette bereit. Er stellte sich vor: das Essen ist fertig, die Gäste sind willkommen, und er möchte das Abendessen servieren und die Gäste empfangen.

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Здравай, Мария. Утре имам гости за вечеря и подреждам масата. Поставих чинията в средата, вилицата вляво, ножа и лъжицата вдясно, а чашата е горе вдясно.

Какво прави жената в момента?

(Wie geht es der Frau im Moment?)
2. Добър ден. Довечера сервирахме лека вечеря за колеги. Искам масата да е красива, затова сложих платнени салфетки до чинията и купи за салата пред всеки човек.

Защо мъжът подреди масата така?

(Warum mochten sie das Essen so?)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Аз ___ масата за гостите тази вечер.

(Wir ___ das Essen für die Gäste am Abend vor.)

2. Ти ___ чистите чинии до всяка салфетка.

(Du ___ die Kisten zur Gabelstaplerin.)

3. Мария ___ супата в голямата купа.

(Maria ___ Suppe in Schalen.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

1

Подреждане на масата за гости

2

Кафе и поднос за колеги

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Тази вечер имаш гости у дома. Помагаш в кухнята. Кажи на партньора си как да подреди масата. (Използвай: чинията, вилицата, ножът)

(Es ist Abend und du hast Gäste zu Hause. Du hilfst in der Küche. Beschreibe deinem Partner, wie du den Tisch deckst. (Hinweis: Besteck, Gläser, Serviette))

Първо сложи    

(Zuerst lege ich ...)

Beispiel:

Първо сложи чинията пред всеки гост, после вилицата и ножът до нея.

(Zuerst lege ich die Serviette neben jeden Teller, dann das Besteck und das Glas dazu.)

2. Седите на масата с колеги на обяд у дома. Един колега няма вилица. Кажи, че му даваш твоята вилица. (Използвай: вилицата, заповядай, моля)

(Du stellst ein Tablett mit Gläsern ins Wohnzimmer. Ein Kollege nimmt ein Glas. Sag, was du dem Kollegen sagst. (Hinweis: das Glas, nimm, danke))

Заповядай,    

(Nimm bitte, ...)

Beispiel:

Заповядай, вилицата ми, моля. Аз ще взема друга от кухнята.

(Nimm bitte das Glas, danke. Ich hole gleich noch eins aus der Küche.)

Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

Übersetzung anzeigen

Здрасти! 😊

Благодаря за поканата за вечеря утре. В колко часа да дойда?

Ще каниш гости още или ще сме само ние двамата?

Ти ли ще покриваш масата или да донеса нещо – , чаши или салфетки?

Аз мога да донеса и поднос с плодове или торта.

Пиши ми, за да знам как да се подготвя.

Поздрави,
Мила

Hallo! 😊

Ich lade dich zum Abendessen zu mir ein. Um wie viel Uhr kommst du?

Was kannst du mitbringen, oder möchtest du etwas Bestimmtes mitbringen?

Möchtest du etwas mitbringen oder soll ich alles vorbereiten – Fleisch, Kartoffeln oder Salat?

Oder ich kann etwas zum Mitbringen und zum Teilen mitbringen: Desserts oder Kuchen.

Schreib mir, damit ich weiß, was du mitbringst.

Liebe Grüße,
Mila

Nützliche Redewendungen:

  1. Здрасти, Мила,

    (Hallo, Mila,)

  2. Моля те, донеси…

    (Ich kann kommen, ich komme …)

  3. Аз ще приготвя масата и ще има…

    (Ich bringe noch Salat und ein paar Getränke …)

Здрасти, Мила,

Благодаря за съобщението. Ела в 19:00 часа, моля.
Ще каня още двама гости, ще бъдем четирима.
Аз ще покривам масата. Имам чинии, вилици, лъжици, ножове и чаши.
Моля те, донеси поднос с плодове. Торта не е нужна.

Поздрави,
Алекс
Hallo, Mila,

vielen Dank für die Einladung. Ich kann um 19:00 Uhr kommen, gern.
Ich kann außerdem zwei Gerichte mitbringen, wir werden vier Personen sein.
Ich bringe einen Salat mit. Ich habe Obst, Oliven, belegte Brote, Nüsse und Kekse.
Als Nachtisch kann ich auch einen Kuchen mitbringen. Der Kuchen ist aber nicht zwingend nötig.

Liebe Grüße,
Aleks