Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.

Fonder une famille — Créer un foyer (Formar una familia — Crear una familia)
Avoir un enfant — Devenir parent (Tener un hijo — Convertirse en padre/madre)
Le mariage — L'union (El matrimonio — La unión)
Je me suis marié(e) — Je me suis uni(e) (Me casé — Me uní)

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

Annonce – Atelier « Projets de famille » (mairie d’arrondissement)

Rellena los huecos: divorcé, séparation, marié, célibataires, naissance, bébé, mariage

(Anuncio – Taller «Proyectos de familia» (ayuntamiento de distrito))

La mairie d’arrondissement organise un atelier gratuit « Projets de famille » pour les habitants. On y parle de la vie de couple, des démarches avant un et des solutions en cas de . Un conseiller explique aussi comment demander un acte de et comment mettre à jour le livret de famille après la naissance d’un . L’atelier est ouvert aux personnes en couple comme aux .

Pendant la séance, des participants racontent leur expérience. Une personne dit : « Je me suis l’année dernière en France, il a fallu préparer des documents. » Une autre explique : « Nous avons il y a deux ans ; nous avons organisé la garde des enfants de façon claire. » À la fin, il y a un temps de questions et une liste de contacts utiles.
El ayuntamiento de distrito organiza un taller gratuito «Proyectos de familia» para los vecinos. Allí se habla de la vida en pareja, de los trámites antes de un matrimonio y de las soluciones en caso de separación. Un asesor también explica cómo solicitar un acta de nacimiento y cómo actualizar el libro de familia después del nacimiento de un bebé. El taller está abierto tanto a personas en pareja como a solteros.

Durante la sesión, participantes cuentan su experiencia. Una persona dice: «Me casé el año pasado en Francia; fue necesario preparar documentación». Otra explica: «Nos divorciamos hace dos años; organizamos la custodia de los hijos de forma clara». Al final hay un turno de preguntas y una lista de contactos útiles (CAF, mediación familiar, asociaciones).

  1. Quels sujets sont abordés pendant l’atelier et quelles démarches pratiques sont expliquées ?

    (¿Qué temas se abordan durante el taller y qué trámites prácticos se explican?)

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

En ce moment, je réfléchis beaucoup à ma vie de famille. Je suis encore célibataire, mais je sors avec quelqu’un depuis six mois. On parle de se marier l’année prochaine, pas tout de suite. Ma maman est contente, mais elle me dit de ne pas aller trop vite. Moi, j’aimerais avoir un enfant dans deux ans, après un changement de poste. Et avant ça, je veux aussi prendre un animal de compagnie, un petit chat.
(En este momento estoy pensando mucho en mi vida familiar. Todavía soy soltera, pero salgo con alguien desde hace seis meses. Hablamos de casarnos el próximo año, no ahora mismo. Mi mamá está contenta, pero me dice que no vaya demasiado rápido. A mí me gustaría tener un hijo dentro de dos años, después de un cambio de puesto. Y antes de eso, también quiero tener una mascota, un gatito.)
Verdadero Falso

(No tiene pareja en este momento.)

(La boda está prevista para el próximo año, no para ya mismo.)

(Quiere cambiar de puesto antes de tener un bebé.)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. L'année dernière, ma sœur ___ à la mairie de Lyon.

(El año pasado, mi hermana ___ en el ayuntamiento de Lyon.)

2. Après la séparation, ils ___ rapidement et ils sont restés en bons termes.

(Tras la separación, ellos ___ rápidamente y siguieron en buenos términos.)

3. Mes parents ___ jeunes, mais ils n'ont eu un bébé que plus tard.

(Mis padres ___ jóvenes, pero no tuvieron un bebé hasta más tarde.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

1

Discussion sur un bébé

2

Invitation à un mariage

Ejercicio 6: Preguntas de debate

Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.

Expresiones útiles:

Dans l’avenir, j’aimerais… / Pour l’instant, je suis… / Je trouve important de…

  1. Dans les prochains mois, quels sont tes projets personnels : rester célibataire, te marier, ou fonder une famille ? Pourquoi ?
    En los próximos meses, ¿cuáles son tus proyectos personales: seguir soltero/a, casarte o formar una familia? ¿Por qué?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Si tu devais organiser un grand événement familial en France (un mariage ou une naissance), que ferais-tu en premier et qui inviterais-tu ?
    Si tuvieras que organizar un gran evento familiar en Francia (una boda o el nacimiento de un hijo), ¿qué harías primero y a quién invitarías?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

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