Esercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 2: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Информационен плакат в лекарски кабинет
Compila gli spazi vuoti: носа, глава, гърдите, Боли, ръката, зъб, ухо, око, устата, лице
(Informazioni sul piano delle lezioni di conversazione)
Здравейте! Това е кратка информация за пациенти в лекарски кабинет.
Ако ви боли , кажете: „Боли ме главата“. Ако имате проблем с , , или , посочете мястото с . При болка в или в е важно да кажете това на лекаря. Ако ви болят раменете, ръката, краката, коляното или стъпалото, седнете спокойно и изчакайте. При силна болка в веднага кажете на сестрата: „ ме тук“. Лекарят ще ви помогне по-бързо, когато казвате ясно къде ви боли.Benvenuto! Qui trovi una scheda informativa per i partecipanti alle lezioni di conversazione.
Quando si tratta di argomenti principali, ad esempio: “Parliamo di me”. Puoi affrontare questi temi con amici, vicini, colleghi o parenti, oppure svolgere esercizi con la classe. Durante la parte in presenza o nella sessione online è importante che tutti partecipino parlando sull’argomento della lezione. Puoi anche parlare del tempo, della famiglia (durata), della città, del paese o della capitale, dei gusti e delle preferenze. Al termine della fase di discussione si dovrebbe concludere con una frase come: “Parliamo di me”. I partecipanti si aiuteranno a vicenda, ad esempio spiegando come reagirebbero se fossero nella tua situazione.
Esercizio 3: Ascolta e rispondi alle domande
Istruzione: Ascolta i frammenti audio e scegli la risposta corretta alle domande.
Защо жената търси лекаря?
Какво трябва да направи човек, ако почувства болка?
Esercizio 4: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Когато ме ____ глава, аз казвам на колегите: „Днес ме ____ глава и искам да работя по-тихо.“
(Quando mi sento ____ male, dico ai colleghi: «Oggi mi sento ____ male e posso lavorare un po' meno.»)2. Сутрин, когато имам кашлица, аз ____ много и не искам да ходя на фитнес.
(Immagina: quando ho la tosse, dico ____ che ho molta febbre e non posso venire al lavoro.)3. Когато съм настинал, често ____ силно и колегите ми дават кърпички.
(Quando siamo stanchi, spesso ____ ci viene sonno e i colleghi ci danno consigli.)Esercizio 5: Carte di dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
Esercizio 6: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. Ти си при личния лекар в София. Той пита: „Какво ви боли?“. Отговори и кажи коя част на тялото боли. (Използвай: глава, много, страшно боли)
(Sei in una clinica in Bulgaria. Questa domanda: “Come stai?”. Rispondi e indica quale parte del corpo ti fa male. (Esempio: testa, stomaco, gola))Моята глава
(La mia testa è ...)Esempio:
Моята глава много боли.
(La mia testa fa molto male.)2. Ти си на работа и говориш с колега. Имаш проблем с окото и искаш да отидеш до аптеката. Обясни кратко. (Използвай: око, боли, капки)
(Sei al lavoro e parli con un collega. Descrivi il problema all'occhio e chiedi cortesemente di prendere delle gocce. Risposta breve. (Esempio: occhio, dolore, gocce))Моето око
(Il mio occhio ...)Esempio:
Моето око боли, искам да купя капки от аптеката.
(Il mio occhio fa male, puoi prendere le gocce per favore?)Esercizio 7: Corrispondenza scritta
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
Здравейте,
получихме информация, че днес не сте на работа. Моля, напишете ни кратко как се чувствате.
Имате ли болка – в гърба, главата или корема? Кашляте ли, кихате ли?Моля, кажете за колко дни няма да идвате в офиса.
Поздрави,
Мария Иванова
HR отдел
Buongiorno,
le comunichiamo che oggi non si è presentato al lavoro. La preghiamo di farci sapere per quanto tempo pensa di rimanere assente.
Ha la febbre lieve — con brividi, mal di testa o nausea? Ha altri sintomi?Inoltre, indicaci approssimativamente per quanto tempo prevedeva di rimanere assente dall'ufficio.
Cordiali saluti,
Maria Ivanova
Responsabile HR
Frasi utili:
-
Здравейте, госпожо Иванова,
(Buongiorno, buon pomeriggio Sig. Ivanov,)
-
Чувствам се...
(Mi sento male perché...)
-
Няма да идвам на работа днес/утре, защото...
(Posso essere assente dal lavoro per uno/due giorni perché...)
днес не се чувствам добре. Имам болка в главата и малко в гърба. Не кашлям и не кихам.
Няма да идвам на работа днес и утре. В петък ще дойда в офиса.
Поздрави,
Иван Петров
Buongiorno, buon pomeriggio Sig. Ivanov,
oggi non mi sento bene. Ho la febbre con brividi e mal di testa. Non tossisco né ho nausea.
Posso restare assente dal lavoro per due giorni. Tornerò in ufficio mercoledì.
Cordiali saluti,
Ivan Petrov