2. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Рецепта в кулинарен блог
Słowa do użycia: брашно, масло, Фурната, яйца, рецептата, мляко, рецептата, смесвам, сол, захар, рецепта
(Przepis na kulinarnym blogu)
Днес Иван пише в малък кулинарен блог. Той иска да прави бърз сладкиш у дома. В има , , , , и малко . Иван пише: „Първо брашното, захарта и яйцата. После бъркам добре и добавям мляко и разтопено масло.“
Той обяснява: „ трябва да е топла. Трябва да печа сладкиша 30 минути. Не трябва да отварям фурната през това време.“ Накрая Иван казва: „Може да изменям . Мога да слагам повече захар или по-малко сол. Всеки може да прави сладкиша както му харесва.“Dziś Iwan napisał przepis na małym blogu kulinarnym. To jego siostra, która chciała naprawić bałagan w domu. W przepisie są jajka, mąka, mleko, masło, cukier i trochę soli. Iwan pisze: „Najpierw mieszam mąkę, cukier i jajka. Potem dobrze ubijam i dodaję mleko oraz roztopione masło.”
On wyjaśnia: „Piec musi być gorący. Ciasto trzeba piec 30 minut. Nie należy otwierać piekarnika w tym czasie.” Krótko Iwan mówi: „Mogę zmienić przepis. Mogę dodać więcej cukru albo mniej soli. Każdy może robić ciasto tak, jak mu się podoba.”
-
Какви продукти има в рецептата на Иван?
(Jakie produkty są w przepisie Iwana?)
-
Какво трябва да прави Иван с фурната, когато пече сладкиша?
(Jak długo Iwan ma piec ciasto, kiedy je piecze?)
-
Ти какъв прост сладкиш или ястие обичаш да приготвяш у дома?
(Czy można dodać więcej cukru lub mniej soli, gdy przygotowujesz ciasto w domu?)
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Когато готвя супа, аз винаги ___ сол и пипер.
(Gdy gotuję zupę, zawsze ___ sól i pieprz.)2. За да направим баница, ние трябва да ___ фурната на 200 градуса.
(Żeby zrobić banicę, nie wolno nam ___ piekarnika na 200 stopni.)3. Когато имам гости, аз трябва да ___ вечеря навреме.
(Kiedy mam gości, muszę ___ kolację na czas.)4. Ти трябва да ___ тестото добре в купата, преди да го сложиш във фурната.
(Powinieneś ___ ciasto dobrze w misce, zanim włożysz je do piekarnika.)Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Ти си в супермаркета и готвиш вечеря за гости от работа. Питаш продавача къде е маслото. (Използвай: маслото, моля, нужен ми е/нужна ми е)
(Jesteś w supermarkecie i ktoś pyta cię o produkt związany z pracą. Powiedz, co jest dostępne u sprzedawcy. (Użyj: masło, mleko, potrzebuję / nie potrzebuję))Извинете, маслото
(Powiedz, masło ...)Przykład:
Извинете, маслото къде е, моля? Нужен ми е един пакет масло.
(Powiedz, masło gdzie jest, proszę? Potrzebuję masła do kanapek.)2. Колега идва у вас на гости. Правите палачинки и той пита какво слагаш в тестото. Обясни му какво правиш. (Използвай: млякото, брашното, яйцето)
(Jest Was dwoje gości. Przygotuj płatki i tę miskę tak, jakby to było na teście. Opisz, jak to przygotować. (Użyj: płatki, chleb tostowy, jajko))За палачинките аз
(Do płatków dodaj ...)Przykład:
За палачинките аз слагам млякото, брашното и едно яйце и после разбърквам.
(Do płatków dodaj mleko, pokrojony chleb tostowy i jedno jajko, a potem wymieszaj.)3. Ти си на работа и имате обща кухня. Колежка иска да пече кекс във фурната, но не знае дали може сега. Кажи дали фурната е свободна и какво правите. (Използвай: фурната, да пека, готов/готова съм)
(Jesteś w pracy i bierzesz udział w wspólnym pieczeniu. Ile łyżek i jak piec keks w piekarniku – nie znasz dokładnego czasu. Każdy podaje temperaturę i sposób pieczenia. (Użyj: piekarnik, dodać cebulę, gotować/gotowana śm))Фурната е
(Piekarnik jest ...)Przykład:
Фурната е свободна. Аз не пека сега, готов съм. Можеш да печеш кекса.
(Piekarnik jest nagrzany. Nie znam dokładnego czasu pieczenia. Możesz dodać cebulę do ciasta.)4. Гостуваш на семейни приятели в България. Домакинята те кани да помагаш в кухнята и пита какво можеш да правиш. Кажи какво можеш да сготвиш. (Използвай: да сготвя, яйца, солта)
(Gościsz na rodzinnym przyjęciu w Bułgarii. Domownicy też mogą pomagać w kuchni i pytają, jak mogą pomóc. Każdy może zaproponować sugestię. (Użyj: dać sugestię, jajca, sól))Аз мога да
(Aż mogę dać ...)Przykład:
Аз мога да сготвя яйца на очи, с малко масло и солта.
(Mogę dać sugestię: jajka sadzone, za mało masła i trochę soli.)Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań o tym, jak zwykle przygotowujesz słodkie ciasto lub jak je przygotowujesz i jakie produkty używasz.
Przydatne wyrażenia:
Аз приготвям… / Използвам …, … и … / Първо…, после… / Трябва да… / Не трябва да…
Упражнение 7: Ćwiczenie z konwersacji
Инструкция:
- Обяснете всяка стъпка при печенето на палачинки. (Wyjaśnij każdy krok pieczenia naleśników.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Необходимо е да се сготви маслото. Należy rozpuścić masło. |
|
Трябва да добавим маслото и захарта. Musimy dodać masło i cukier. |
|
Трябва да добавите маслото и маслото към сместа. Musisz dodać olej i masło do mieszanki. |
|
Трябва да разбъркате яйцата, млякото и солта. Musisz wymieszać jajka, mleko i sól. |
|
Сгответе палачинките в тигана. Usmaż naleśniki na patelni. |
|
Яжте палачинките, добър апетит! Zjedz naleśniki, smacznego! |
| ... |