A1.38 - Usługi codzienne
Ежедневни услуги
2. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
WhatsApp: Otrzymujesz wiadomość na WhatsApp od przyjaciela, który pyta o lokalizację i godziny otwarcia pobliskiej apteki; odpowiedz, podając informacje i pytania uściślające.
Здрасти,
утре сутрин отивам в болницата на преглед. След това ми трябва аптека, но не познавам квартала.
Ти живееш наблизо. Може ли да ми кажеш:
- къде е най-близката аптека? (до болницата, между кои улици е, на ъгъла ли е?)
- от колко часа се отваря и в колко часа затваря? Какво е работното време?
Благодаря ти!
Иван
Witaj,
właśnie skończyłem dyżur w klinice i szukam pracy w aptece. Po pracy próbuję dostać etat na część etatu, ale nie mogę znaleźć grafiku.
Zastanawiam się, czy mógłbyś mi powiedzieć:
- gdzie znajduje się najbliższa apteka? (przy szpitalu, pomiędzy której ulicy jest, na rogu czy nie?)
- od której godziny jest otwarta apteka i w jakich godzinach pracuje? Jaki ma wymiar czasu pracy?
Dziękuję bardzo!
Ivan
Zrozum tekst:
-
Каква информация иска Иван за аптеката? Опишете с ваши думи.
(Jakie informacje Ivan poprosił o aptece? Wymień dwa punkty.)
-
Къде трябва да бъде аптеката за Иван – близо до какво място?
(Do czego Ivan próbował się dostać po pracy — co miał na myśli mówiąc, że „próbuje dostać się na wymiar”?)
Przydatne zwroty:
-
Здрасти, Иван,
(Witaj, Ivan,)
-
Аптеката е на…
(Apteka jest na…)
-
Работното време е от … до …
(Godziny pracy są od … do …)
Най-близката аптека е до болницата. Тя е на ъгъла на улица „Иван Вазов“ и улица „Пирин“. Вървиш направо от изхода на болницата и след пет минути си там.
Аптеката се отваря в 8:00 и затваря в 20:00. В събота работи до 14:00, в неделя е затворено.
А кога е твоят преглед?
Witaj, Ivan,
Najbliższa apteka znajduje się przy szpitalu. Jest na rogu ulic „Ivan Vazov” i „Pirin”. Wchodzisz przy wejściu do szpitala i skręcasz w prawo.
Apteka jest otwarta od 8:00 do 20:00. W soboty pracuje do 14:00, w niedzielę jest zamknięta.
A kiedy planujesz zacząć pracę?
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Банката ___ в 9 часа сутринта.
(Bank ___ w 9 godzin.)2. Пощата ___ в 18 часа вечерта.
(Poczta ___ o 18.)3. Аптеката ___ между супермаркета и болницата.
(Apetyt ___ między supermarketem a apteką.)4. Бензиностанцията ___ на ъгъла на улицата до полицията.
(Bengalczycy ___ na zewnątrz ulicy, obok policjantów.)Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Питане за пощата в центъра
Иван, чужденец: Pokaż Извинете, къде е пощата тук наблизо?
(Wiesz, gdzie jest tu w pobliżu apteka?)
Мария, местна жена: Pokaż Пощата е на ъгъла, до кметството.
(Apteka jest na rogu, przy skrzyżowaniu.)
Иван, чужденец: Pokaż Знаете ли работното време, в колко се отваря и в колко се затваря?
(Czy wtedy pracujesz? O której godzinie otwierają i o której zamykają?)
Мария, местна жена: Pokaż В делнични дни се отваря в 8 сутринта и се затваря в 6 вечерта.
(W dni powszednie otwierają o 8 rano i zamykają o 18.)
Otwarte pytania:
1. Къде е пощата във вашия квартал? Опишете я с две изречения.
Gdzie znajduje się apteka obok Twojego mieszkania? Podaj dwie wskazówki.
2. Кога обикновено ходите до пощата или куриер и защо?
Kiedy najczęściej chodzisz na zakupy — w sobotę czy w środę?
Кога работи дирекцията по транспорт
Петър, клиент: Pokaż Добър ден, къде е дирекцията за градския транспорт?
(Dzień dobry, kiedy działa dyrekcja ds. transportu?)
Служителка в дирекцията: Pokaż Добър ден, ние сме до полицията, през пешеходната пътека, на ъгъла.
(Dzień dobry, nie mieszkam w południowej części miasta, idę pieszo przed przejściem, na rogu.)
Петър, клиент: Pokaż Какво е работното време, в колко часа се отваря офисът?
(Jakie są godziny pracy, o której części dnia urzędnicy przyjmują interesantów?)
Служителка в дирекцията: Pokaż От понеделник до петък се отваря в 9 и се затваря в 5 часа.
(Od poniedziałku do piątku pracujemy od 9:00 do 17:00.)
Otwarte pytania:
1. Кои услуги във вашия град са важни за вас? Назовете две.
W które dni wprowadzane są opłaty za ważne karty? Wymień dwa.
2. В колко часа обикновено се отваря и затваря офисът, където работите или учите?
O której porze dnia uzyskuje się odpowiedź i oficjalne potwierdzenie, kiedy pracujecie lub prowadzicie zajęcia?
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Ти си с колега в центъра на града. Имате нужда от пари в брой. Попитай къде е банката. (Използвай: „Къде е…?“, „близо“, „на ъгъла“.)
(Powiedz, w którym sklepie w centrum jest bank. Napisz pytanie, które zadasz przechodniowi. Podpowiedź: „Gdzie jest…?”, „blisko”, „na prawo”.)Извинете, къде е
(Proszę mi powiedzieć, gdzie jest ...)Przykład:
Извинете, къде е банката? Близо ли е, на ъгъла ли е?
(Proszę mi powiedzieć, gdzie jest bank? Czy jest blisko, na prawo czy na lewo?)2. Ти си в нов квартал и търсиш супермаркет за да купиш храна след работа. Помоли минувач да ти обясни къде е супермаркетът. (Използвай: „между“, „оттук“, „на ъгъла“.)
(Jesteś w nowej dzielnicy i chcesz po pracy kupić chleb w supermarkecie. Poproś sprzedawcę, aby powiedział ci, gdzie jest supermarket. Podpowiedź: „między”, „obok”, „na prawo”.)Извинете, супермаркетът е
(Proszę mi powiedzieć, supermarket jest ...)Przykład:
Извинете, супермаркетът е между банката и аптеката ли е, далече ли е оттук?
(Proszę mi powiedzieć, czy supermarket jest między bankiem a apteką, czy jest obok, na prawo?)3. Обаждаш се по телефона на аптеката. Искаш да знаеш кога отваря утре сутрин, за да купиш лекарства преди работа. Попитай за началния час. (Използвай: „Работно време“, „Отваря се в“, „сутрин“.)
(Zadzwoń do apteki. Spytaj, o której godzinie apteka otwiera się, żebyś mógł kupić lekarstwo przed pracą. Poproś o godzinę otwarcia. Podpowiedź: „rano”, „otwiera się o”, „sutrin” (bułgarskie „rano”).)Моля, аптеката отваря се
(Proszę, apteka otwiera się ...)Przykład:
Моля, аптеката отваря се в колко часа сутрин? Какво е работното време утре?
(Proszę, apteka otwiera się o której godzinie rano? O której godzinie zaczyna pracę?)4. Ти и приятел планирате да отидете до пощата след работа, но не знаете до колко часа работи. Попитай за часа, когато затваря пощата. (Използвай: „Затваря се в“, „днес“, „работно време“.)
(Ty i przyjaciel planujecie pójść na pocztę po pracy, ale nie wiecie, o której godzinie ona pracuje. Zapytaj, o której zamyka się poczta. Podpowiedź: „Zamyka się o”, „dzisiaj”, „czas pracy”.)Извинете, пощата затваря се
(Proszę mi powiedzieć, poczta zamyka się ...)Przykład:
Извинете, пощата затваря се в колко часа днес? Какво е работното време сега?
(Proszę mi powiedzieć, o której godzinie poczta zamyka się dzisiaj? O której kończy pracę?)Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz krótki tekst (3–4 zdania) o swoim mieszkaniu: gdzie mieszkasz i opisz, gdzie są ważne usługi – bank, supermarket, apteka lub poczta.
Przydatne wyrażenia:
В моя квартал има… / Това място е на ъгъла на… / Между … и … има… / То отваря се в … и затваря се в …
Упражнение 7: Ćwiczenie z konwersacji
Инструкция:
- Какво направи Ева днес? Къде мина? (Co Eva robiła dzisiaj? Obok czego przechodziła?)
- Къде беше днес? (Gdzie byłeś dzisiaj?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Instrukcje dla nauczyciela
- Przeczytaj na głos przykładowe zwroty.
- Odpowiedz na pytania dotyczące obrazu.
- Studenci mogą również przygotować to ćwiczenie jako tekst pisemny na następną lekcję.
Przykładowe zwroty:
|
Ева е отишла на фитнес тази сутрин. Eva poszła dziś rano na siłownię. |
|
След това тя е минала покрай пекарната, за да купи малко храна. Później poszła do piekarni, żeby kupić coś do jedzenia. |
|
Тя е минала покрай банката вечерта. Ona przeszła obok banku wieczorem. |
|
Днес отидох в болницата, защото работя там като лекар. Dzisiaj poszedłem do szpitala, ponieważ pracuję tam jako lekarz. |
|
Бях в училището тази сутрин заради децата си. Byłem w szkole dzisiaj rano z powodu moich dzieci. |
|
Отидох до университета и библиотеката днес. Dziś poszedłem na uniwersytet i do biblioteki. |
| ... |