A1.4 - Liczby i liczenie
Числа и броене
2. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przestaw zdania
Instrukcja: Ułóż poprawne zdania.
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Аз ___ до десет в час по български.
(Az ___ do szkoły na lekcje bułgarskiego.)2. Как ___ от едно до сто, когато говориш по телефона с клиент?
(Jak ___ od jednego do stu, kiedy rozmawiasz przez telefon z klientem?)3. Тя ___ номера на аптеката много бавно: нула осем осем осем, три, пет, четири.
(Ty ___ numer apartamentu bardzo głośno: zero osiem osiem osiem, trzy, pięć, cztery.)4. Ние ___ числата от едно до дванайсет в тетрадката.
(Nie ___ liczb od jednego do dwudziestu w tabeli.)Ćwiczenie 3: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Купуване на билети за метро
Клиент: Pokaż Добър ден, искам три билета, моля.
(Dzień dobry, poproszę trzy bilety.)
Касиер: Pokaż Добър ден, три билета… значи едно, две, три билета.
(Dzień dobry — trzy bilety... znamy: jeden, dwa, trzy bilety?)
Касиер: Pokaż Това са шест лева – едно, две, три, четири, пет, шест.
(Tutaj są sześć rodzajów — jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć.)
Клиент: Pokaż Ето шест лева, благодаря ви.
(Poproszę sześć biletów. Proszę bardzo, dziękuję.)
Otwarte pytania:
1. Колко билета купува клиентът?
Ile biletów kupuje klient?
2. Колко билета купувате обикновено в метрото?
Ile biletów zwykle kupujesz w metrze?
Даване на телефонен номер
Иван: Pokaż Мария, моят телефон е нула осем осем осем двадесет и три петдесет и шест.
(Mario, mój numer to zero osiem — osiem, dwa, siedemdziesiąt trzy sześć.)
Нов колега Мария: Pokaż Може ли по-бавно, моля?
(Możesz mówić trochę głośniej, proszę?)
Иван: Pokaż Да, нула осем осем осем, две три, пет шест.
(Tak: zero osiem, osiem, dwa, siedemdziesiąt trzy sześć.)
Нов колега Мария: Pokaż Добре, записах, благодаря ти, Иван.
(Dobrze, zapisałam. Bardzo dziękuję, Ivan.)
Otwarte pytania:
1. Какъв е телефонният номер на Иван?
Jaki jest numer telefonu Ivana?
2. Лесно ли е за вас да казвате числата по телефона на български?
Czy chciałabyś, żeby powiedział numer telefonu po bułgarsku?
Ćwiczenie 4: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Ти си на курс по български. Един колега те моли да му кажеш твоя телефонен номер. Отговори. (Използвай: числата, мобилен телефон, нула)
(Powiedz to na kursie bułgarskiego. Podaj liczbę, która składa się na Twój numer telefonu. Odpowiedz. (Przykłady: cyfra, telefon komórkowy, numer domu))Моят номер е
(Mój numer to ...)Przykład:
Моят номер е нула осем осем осем три пет две шест едно.
(Mój numer to: numer domu osiem osiem trzy pięć dwa dwa.)2. Ти си в малък магазин за канцеларски материали. Искаш да купиш тетрадки за работа и питаш за цената. (Използвай: колко струва, лев, два, три)
(Powiedz to na małym stoisku spożywczym na targu. Pokaż, że kupujesz trzy pomidory i zapytaj o cenę. (Przykłady: sztuka, kilogram, dwa, trzy))Колко струва
(Sztuk pomidorów ...)Przykład:
Колко струва една тетрадка? Искам три тетрадки за работа.
(Sztuk pomidorów: jedna sztuka? Poproszę trzy sztuki.)3. Ти си в супермаркет и взимаш вода за среща в офиса. Молиш колегата да преброи бутилките. (Използвай: броя, бутилки, шест, седем)
(Powiedz to w supermarkecie i zapłać za wodę do biura. Podaj, ile butelek chcesz kupić. (Przykłady: litr, butelka, sześć, siedem))Аз броя
(Poproszę butelki ...)Przykład:
Аз броя бутилките: една, две, три, четири, пет, шест. Имаме шест бутилки вода.
(Poproszę butelki: jedna, dwie, trzy, cztery, pięć, sześć. Wezmę sześć butelek wody.)4. Ти си на рожден ден в България. Някой те пита: „На колко години си?“. Отговори. (Използвай: години, тридесет, четиридесет, аз съм)
(Powiedz to w rocznym raporcie w Bułgarii. Ktoś pyta: „Ile masz lat?”. Odpowiedz. (Przykłady: lata, trzydzieści, czterdzieści, mam))Аз съм на
(Mam ... lat)Przykład:
Аз съм на тридесет и две години.
(Mam trzydzieści dwa lata.)Ćwiczenie 5: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz krótki tekst (3–4 zdania) o swojej rutynie sportowej: kiedy trenujesz, ile razy w tygodniu i z kim.
Przydatne wyrażenia:
Аз спортувам в … / Обикновено ходя в … часа. / Един път / два пъти / три пъти в седмицата. / Обикновено сме … души.
Упражнение 6: Ćwiczenie z konwersacji
Инструкция:
- Прочетете задачите за изчисление на глас и ги решете. (Przeczytaj zadania obliczeniowe na głos i rozwiąż je.)
- Дайте задача за смятане на другите. (Daj innym zadanie do obliczenia.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Instrukcje dla nauczyciela
- Przeczytaj na głos przykładowe zwroty.
- Odpowiedz na pytania dotyczące obrazu.
- Studenci mogą również przygotować to ćwiczenie jako tekst pisemny na następną lekcję.
Przykładowe zwroty:
|
Десет плюс две е равно на дванадесет. Dziesięć plus dwa równa się dwanaście. |
|
Десет минус две е равно на осем. Dziesięć minus dwa równa się osiem. |
|
Десет по две е равно на двадесет. Dziesięć razy dwa równa się dwadzieścia. |
|
Десет, разделено на две, е равно на пет. Dziesięć podzielone przez dwa równa się pięć. |
|
Дузина е дванайсет. Tuzin to dwanaście. |
| ... |