2. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
WhatsApp: Otrzymujesz wiadomość na czacie grupowym od koleżanki Marii o nowym współpracowniku Ivanie; odpowiedz i podziel się opinią o jego charakterze i stylu pracy.
Мария (групов чат "Екип Маркетинг"):
Здравей,
утре идва нов колега в екипа – Иван. Той е много спокоен и тих, но е и много отговорен и точен. Обича да работи в екип и е приятелски настроен.
Моля, напишете 2–3 изречения за себе си – какъв човек сте в работата (например: спокоен, активен, весел и т.н.), за да запознаем Иван с екипа.
Поздрави,
Мария
Maria (grupa czatu „Ekip Marketing”):
Cześć,
wczoraj dołączył do nas na uczelni nowy kolega – Ivan. To bardzo miły i spokojny chłopak, ale też bardzo odpowiedzialny i pracowity. Mam nadzieję, że dobrze będzie nam się razem pracować.
Możesz napisać 2–3 zdania o sobie — jak zazwyczaj pracujesz (np. spokojnie, aktywnie, często itp.), żeby przedstawić Ivana ekipie.
Pozdrawiam,
Maria
Zrozum tekst:
-
Кои четири качества на Иван описва Мария?
(Kto poinformował Marię o przybyciu Ivana?)
-
Какво иска Мария от всеки в чата да напише?
(Jak Maria opisuje jego zachowanie i styl pracy w wiadomości?)
Przydatne zwroty:
-
Здравей, Мария,
(Cześć, Maria,)
-
В работата аз съм...
(W pracy jestem raczej...)
-
Обикновено съм...
(Ogólnie jestem...)
В работата аз съм спокоен и точен човек. Харесва ми да работя в екип и помагам на колегите. Често съм активен в идеи за проекти.
Поздрави,
Петър
Cześć, Maria,
W pracy jestem raczej spokojny i trochę pracowity. Chętnie pomagam innym i wolę pracować zespołowo. Często angażuję się w zadania projektowe.
Pozdrawiam,
Piotr
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. В нашия екип аз винаги ___ на новите колеги, защото съм приятелски човек.
(W naszej klasie każdy uczeń ___ nowym kolegom, dlatego jesteśmy przyjazną grupą.)2. Мария е много добра мениджърка, тя винаги ___ мнението на хората в екипа.
(Maria jest bardzo dobrą menedżerką, dlatego ___ bardzo dba o porządek w zespole.)3. Аз ___ на Иво, защото той е искрен и отговорен колега.
(Gdy ___ z Ivo, on jest szczery i otwarty wobec kolegów.)4. Шефът често ___ проекта, но не винаги, иска да помогне на екипа да подобри работата.
(Szef często ___ projekt, ale nie panikuje, więc musi pomóc ekipie, żeby dokończyć zadania.)Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Ти си на тиймбилдинг с нови екипни членове. Мениджърът те моли да кажеш какъв характер има човекът до теб и как работи. (Използвай: „Аз съм“, „на работа“, „много“ )
(Opowiedz, jak spędzasz czas z nowymi kolegami. Menedżer pyta, ile czasu zazwyczaj z nimi spędzasz i jak razem pracujecie. (Podpowiedzi: „Razem”, „w pracy”, „wiele”))Аз съм много
(Razem spędzam dużo ...)Przykład:
Аз съм много спокоен на работа и помагам на колегите.
(Razem spędzam dużo czasu w pracy i pomagam kolegom.)2. Ти си интервюиращ за позиция в софиянска фирма. Интервюиращият те пита какъв колега търсиш в екипа. Отговори кратко. (Използвай: „Аз искам“, „колега“, „в екипа")
(Opowiedz o preferencjach dotyczących poczęstunku na oficjalnym spotkaniu. Powiedz na przykład, ile kosztuje kawa. Oceń krótko. (Podpowiedzi: „Raz piję”, „kawa”, „na spotkaniu”))Аз искам колега
(Raz piję kawę ...)Przykład:
Аз искам колега, който е отговорен и помага в екипа.
(Raz piję kawę, która jest podawana na spotkaniu.)3. Твоя български приятел те пита: „Какъв е шефът ти?“ Отговори и кажи как го/я виждаш на работа. (Използвай: „моят шеф“, „на работа", „коректен")
(Twój bułgarski przyjaciel pyta: „Jakie jest twoje hobby?” Odpowiedz i powiedz, jak często / ile pracujesz. (Podpowiedzi: „moje hobby”, „w pracy”, „często”))Моят шеф е
(Moje hobby to ...)Przykład:
Моят шеф е строг, но е коректен.
(Moje hobby to sport, a w pracy pracuję często.)4. Ти си на рожден ден в София. Стопанката те пита: „Какъв е най-добър приятел за теб?“ Опиши характерни черти. (Използвай: „той е“, „винаги“, „сърдечен")
(Opowiedz o rodzinnym dniu w Sofii. Opisz krótko: „Jakie jest dla ciebie idealne przyjęcie?” Wymień jego cechy. (Podpowiedzi: „to jest”, „wino”, „potrawy”))Моят приятел е
(Mój idealny dzień/przyjęcie jest ...)Przykład:
Моят приятел е приятелски настроен и винаги е сърдечен.
(Mój idealny dzień to przyjęcie przyjacielskie, z radosną atmosferą i podanym winem oraz smacznymi potrawami.)Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4–5 zdań o swojej idealnej klasie lub przyjacielu; opisz jego/jej cechy charakteru.
Przydatne wyrażenia:
Той/Тя е много ... / Той/Тя не е ... / На работа той/тя помага с ... / За мен е важно човекът да бъде ...
Упражнение 7: Ćwiczenie z konwersacji
Инструкция:
- Опишете и сравнете хората. (Opisz i porównaj ludzi.)
- Опишете собствения си характер. (Opisz swój charakter.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Жулиет и Лукас са грижовна двойка. Juliette i Lukas to kochająca się para. |
|
Раул е най-затвореният човек. Той е интровертен. Raúl jest najbardziej zamkniętą osobą. Jest introwertykiem. |
|
Кейтлин не е спортна; тя е най-малко активният човек. Caitlin nie jest wysportowana; jest najmniej aktywną osobą. |
|
Паула и Джулия са много екстровертни. Paula i Giulia są bardzo ekstrawertyczne. |
|
Шарлот е срамежлива. Charlotte jest nieśmiała. |
|
Петър е най-активният човек. Piotr jest najbardziej aktywną osobą. |
|
Мога да бъда стеснителен, ако не познавам хората. Mogę być nieśmiały, jeśli nie znam ludzi. |
| ... |