Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort |
|---|
| Das Wochenende |
| Die Freunde |
| Die Unterkunft |
| Kochen |
| Zeit verbringen |
| Der Spieleabend |
| Abschalten |
| Entspannen |
1. Wo verbringt die Person das Wochenende mit ihren Freunden?
2. Was ist ein Vorteil der Unterkunft?
3. Was machen die Freunde abends gemeinsam?
4. Wobei hilft die Natur den Freunden besonders?
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Spieleabend mit der alten Gruppe
| 1. | Timo: | Hi, ich möchte einen Spieleabend mit der alten Gruppe planen. |
| 2. | Stephanie: | Oh ja, das ist eine tolle Idee. |
| 3. | Timo: | Ihr könnt bei mir vorbeikommen, ich räume vorher alles auf. |
| 4. | Stephanie: | Klingt gut. Ich bringe ein Brettspiel und Karten mit. |
| 5. | Timo: | Wollen wir auch zusammen Abendessen machen? |
| 6. | Stephanie: | Ja, das mag ich am liebsten. Essen verbindet einfach alle. |
| 7. | Timo: | Dann lade ich Jannik, Marlen, Luna, Sophie und Tobi ein. |
| 8. | Stephanie: | Das wird ein großer Spaß! Ich kann auch noch einen Nachtisch vorbereiten. |
| 9. | Timo: | Perfekt! Wann passt es dir besser, Freitag oder Samstagabend? |
| 10. | Stephanie: | Samstag ist mir lieber, dann haben wir am meisten Zeit. |
1. Anleitung: Lies den Dialog. Wähle bei jeder Frage die richtige Antwort aus den vier Möglichkeiten.
2. Warum bevorzugt Stephanie den Samstag für den Spieleabend?
Übung 3: Praxis im Kontext
Anleitung: Sehen Sie sich die Empfehlungen der FAZ (Frankfurter Allgemeine Zeitung) für Spiele an und wählen Sie eines aus, das Sie mit Freunden spielen wollen.