Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
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| Wort |
|---|
| Das Wochenende |
| Die Freunde |
| Die Unterkunft |
| Kochen |
| Zeit verbringen |
| Der Spieleabend |
| Abschalten (fam., besser: entspannen) |
1. Wohin fahren die Freunde am Wochenende?
2. Was machen sie abends zusammen?
3. Warum ist Zeit in der Natur für sie wichtig?
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
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Zwei alte Freunde planen einen Spieleabend mit ihrer Freundesgruppe
| 1. | Timo: | Hi, ich wollte einen Spieleabend mit unserer alten Gruppe planen. |
| 2. | Stephanie: | Oh ja, das ist eine tolle Idee. |
| 3. | Timo: | Ihr könnt gerne zu mir kommen, ich räume vorher alles auf. |
| 4. | Stephanie: | Klingt gut. Ich bringe ein Brettspiel und Karten mit. |
| 5. | Timo: | Sollen wir auch zusammen Abendessen machen? |
| 6. | Stephanie: | Ja, das mag ich am liebsten. Essen verbindet einfach alle. |
| 7. | Timo: | Dann lade ich Jannik, Marlen, Luna, Sophie und Tobi ein. |
| 8. | Stephanie: | Das wird der beste Abend der Woche! Ich kann auch noch einen Nachtisch vorbereiten. |
| 9. | Timo: | Perfekt! Wann passt es dir besser: Freitag oder Samstagabend? |
| 10. | Stephanie: | Samstag ist mir lieber, dann haben wir am meisten Zeit. |
1. Was bringt Stephanie zum Spieleabend mit?
2. Welcher Tag passt Stephanie besser für den Spieleabend?
Übung 3: Verwenden Sie die Website oder den Lesetext
Anleitung: Du planst einen Spieleabend mit Freunden und suchst ein passendes Spiel.
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Show/hide translationsAufgabe: Wähle ein empfohlenes Spiel und schreibe kurz: Warum ist es am besten für deine Gäste, wie viele Personen spielen mit und was bringst du zum Abendessen mit?
URL: Gesellschaftsspiele
Use das Brettspiel / Karten spielen / sich unterhalten / der Gast / der Spaß / am besten