Lektionen

A2.39 - Teamarbeit

A2.39 - Teamarbeit - Übungen

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Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.

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das Team — die Gruppe
die Leitung — der Chef
die Aufgabe — die Arbeit
Hilf mir! — Unterstütze mich!

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

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Interne Mitteilung: Marketing-Projekt - Teamarbeit

Ab Montag beginnt unser Marketing-Projekt. Das besteht aus sechs . Frau Keller ( ) verteilt die und sammelt jeden Mittwoch kurze Updates. Bitte sprecht Probleme an und euch gegenseitig. Wenn jemand einen macht, suchen wir gemeinsam eine Lösung.

Für die gilt: Nutzt den Team-Chat für Fragen und ruft bei dringenden Themen direkt an. Neue Kolleginnen und Kollegen gehören von Anfang an dazu. im Umgang ist Pflicht, auch bei Stress.

  1. Welche Regeln zur Teamarbeit stehen im Text und wie helfen diese Regeln dem Team im Alltag?

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.

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Wahr Falsch

Übung 4: Verbkonjugationen

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

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1. Bitte ___ mir bei der Aufgabe, ich schaffe das nicht allein.


2. Im neuen Projekt ___ ich jetzt zum Team und arbeite eng mit der Leitung zusammen.


3. ___ es mir bitte sofort, dann kann ich es an die Kollegin weiterleiten.


Übung 5: Dialogverständnis

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

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Aufgaben im Team verteilen

Frau Berger (Teamleitung): Anzeigen Herr Klein, können Sie bitte kurz ins Besprechungszimmer kommen? Wir müssen die Aufgaben im Team neu verteilen.

Herr Klein (Mitarbeiter): Anzeigen Ja, gern. Was ist passiert?

Frau Berger (Teamleitung): Anzeigen Gestern gab es einen Fehler, weil die Kommunikation nicht klar war. Können Sie bitte die Verantwortung für die Checkliste übernehmen und sie an die Kollegen schicken?

Herr Klein (Mitarbeiter): Anzeigen Okay. Soll ich auch mit der IT-Leitung sprechen, damit wir alle Informationen haben?

Frau Berger (Teamleitung): Anzeigen Ja, bitte. Und sagen Sie dem Team: Wir arbeiten gemeinsam, respektvoll und unterstützen uns – wenn jemand Hilfe braucht, soll er es sagen.


Offene Fragen:

1. Welche Aufgabe bekommt Herr Klein und warum?

Übung 6: Diskussionsfragen

Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten

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Nützliche Ausdrücke:

Kannst du das bitte sofort erledigen? / Ich brauche deine Unterstützung bei der Aufgabe. / Lass uns kurz darüber sprechen und dann weitermachen.

  1. Wie ist die Teamarbeit in Ihrer Firma? Nennen Sie kurz zwei Dinge, die Sie oft gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen machen.

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  2. Stellen Sie sich vor, ein Kollege macht einen Fehler bei einer Aufgabe – was sagen Sie ihm freundlich, und was soll er als Nächstes tun?

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Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

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Jana: Hi! Kannst du mir kurz helfen? Die Leitung will heute um 15 Uhr ein Update zum Marketing-Projekt.

Ich sammle Infos vom Team, aber mir fehlen noch zwei Dinge:

  • Status von deiner Aufgabe (Social Media)
  • der neue Text für den Newsletter

Kannst du mir das bis 13 Uhr schicken? Danke!


Jana: Hi! Kannst du mir kurz helfen? Die Leitung will heute um 15 Uhr ein Update zum Marketing-Projekt.

Ich sammle Infos vom Team, aber mir fehlen noch zwei Dinge:

  • Status von deiner Aufgabe (Social Media)
  • der neue Text für den Newsletter

Kannst du mir das bis 13 Uhr schicken? Danke!


Nützliche Redewendungen:

  1. Ich mache das bis 13 Uhr fertig und schicke es dir.

  2. Gib mir bitte kurz Bescheid, wenn du den Newsletter hast.

  3. Schick es mir bitte, wenn Tom den Text schickt.

Hi Jana, klar, ich helfe dir gern. Die Social-Media-Aufgabe ist fast fertig. Ich mache sie bis 12:30 fertig und schicke sie dir dann. Den Newsletter-Text habe ich noch nicht. Bitte frag Tom: Gib mir den Text bis 12 Uhr, dann leite ich ihn dir sofort weiter. Sag mir kurz, ob du noch etwas brauchst.

Deutsch als Fremdsprache lernen. Kompletter A2-Kurs für die Grundstufe (inkl. Audio)

ISBN 979-13-88253-58-4

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