Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort |
|---|
| Das Meeting |
| Die Agenda |
| Die Teilnehmer |
| Die Pünktlichkeit |
| Die Vorbereitung |
| Das Protokoll |
| Die Ergebnisse |
| Die Aufgabe |
| Der Termin |
| Die Teilnahme |
1. Warum bittet Ines ihren Kollegen Jonas um Hilfe?
2. Was macht Jonas immer vor einem Meeting?
3. Was passiert am Ende von Ines' Meeting?
4. Warum geht das Protokoll an alle Teilnehmer?
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Wie funktionieren effektive Meetings?
| 1. | Manuel: | Als Manager müssen wir sicherstellen, dass unsere Meetings effizient und gut strukturiert sind. |
| 2. | Lara: | Ja, es ist wichtig, dass sie nicht zu lange dauern. Hast du einen Vorschlag? |
| 3. | Manuel: | Ich denke, wir sollten feste Termine im Kalender eintragen und die Agenda vorher zur Vorbereitung verschicken. |
| 4. | Lara: | Das klingt gut. Sollen wir auch kurze Präsentationen einplanen? |
| 5. | Manuel: | Vielleicht, aber wir sollten uns auf die wichtigsten Themen beschränken. |
| 6. | Lara: | Stimmt. Wir müssen aber sicherstellen, dass jeder die Möglichkeit hat, etwas vorzuschlagen. |
| 7. | Manuel: | Genau. Wir könnten Vorschläge sammeln und dann entscheiden, was besprochen wird. |
| 8. | Lara: | Außerdem sollten wir Anwesenheitslisten führen und Notizen oder ein Protokoll machen. |
| 9. | Manuel: | Absolut. Und wenn wir einen Termin verschieben müssen, sollten wir alle rechtzeitig informieren. |
| 10. | Lara: | Ich stimme zu. So vermeiden wir schlechte Kommunikation und sparen Zeit. |
| 11. | Manuel: | Perfekt. Dann setzen wir das um und beobachten, wie es läuft. |
1. Was schlägt Manuel für die Vorbereitung der Meetings vor?
2. Worüber sind sich Manuel und Lara am Ende einig?