Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.
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Übung 2: Prüfungsvorbereitung (Audio)
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
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Interne Mitteilung: Termin und Regeln für die Teamdiskussion
Fülle die Lücken aus: Nehmen, Angebot, Kompromiss, Gegenargument, Meinung, Lösung, Verhandlung, negativ
(Interne Mitteilung: Termin und Regeln für die Teamdiskussion)
Am Donnerstag um 16 Uhr findet eine kurze Teamdiskussion zum neuen Homeoffice- statt. Bitte lesen Sie die Zusammenfassung vorher und bringen Sie Ihre mit. Ziel ist ein : zwei Tage Homeoffice pro Woche oder flexible Arbeitszeiten. Die Leitung bittet um sachliche Argumente, auch wenn Sie reagieren.
Wenn Sie ein haben, schreiben Sie es bis Mittwoch in den Chat. In der sollen alle ausreden dürfen. Sie Platz, seien Sie ruhig und sprechen Sie deutlich. Am Ende entscheidet die Leitung, welche für das Team am besten ist.
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Welche Lösung finden Sie besser: zwei Tage Homeoffice pro Woche oder flexible Arbeitszeiten, und warum?
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
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| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
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1. Meiner Meinung nach ___ wir das Angebot heute noch in der Diskussion klären.
2. Gestern ___ ich in der Verhandlung, dass ein Kompromiss möglich ist.
3. ___ bitte Platz, dann können wir ruhig über das Gegenargument sprechen.
Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
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Übung 6: Diskussionsfragen (KI+)
Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten (KI+)
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Nützliche Ausdrücke:
Meiner Meinung nach ist das wichtig/negativ. / Ich bin nicht ganz einverstanden, aber ich habe ein Gegenargument. / Können wir einen Kompromiss finden?
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Sie haben in einem Meeting eine andere Meinung als Ihre Kollegin. Was sagen Sie kurz, und wie schlagen Sie einen Kompromiss vor?
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Sie bekommen ein Angebot für zusätzliche Aufgaben, aber das Gehalt bleibt gleich. Was sagen Sie, und was möchten Sie in der Verhandlung erreichen?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen (KI+)
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
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Hallo,
wir brauchen eine neue Kaffeemaschine für die Küche. Ich habe zwei Angebote gefunden:
- Modell A: 89 €, einfach, nur Filterkaffee
- Modell B: 159 €, mit Milchaufschäumer, aber teurer
Meiner Meinung nach ist Modell B positiv, weil wir oft Gäste haben. Tom findet den Preis negativ und möchte Modell A.
Was meinst du? Können wir einen Kompromiss finden? Bitte antworte bis morgen.
Viele Grüße
Jana
Hallo,
wir brauchen eine neue Kaffeemaschine für die Küche. Ich habe zwei Angebote gefunden:
- Modell A: 89 €, einfach, nur Filterkaffee
- Modell B: 159 €, mit Milchaufschäumer, aber teurer
Meiner Meinung nach ist Modell B positiv, weil wir oft Gäste haben. Tom findet den Preis negativ und möchte Modell A.
Was meinst du? Können wir einen Kompromiss finden? Bitte antworte bis morgen.
Viele Grüße
Jana
Nützliche Redewendungen:
-
Meiner Meinung nach ist ... besser, weil ...
-
Ich verstehe dein Gegenargument, aber ...
-
Können wir uns auf ... einigen?
danke für die Übersicht. Meiner Meinung nach ist Modell B besser, weil wir oft Gäste haben und der Milchaufschäumer praktisch ist. Ich verstehe Toms Gegenargument wegen des Preises, das ist natürlich negativ.
Als Kompromiss schlage ich vor: Wir kaufen Modell B, wenn es mindestens 2 Jahre Garantie gibt oder wenn wir 10 % Rabatt bekommen. Falls das nicht möglich ist, bin ich mit Modell A einverstanden.
Viele Grüße
[Name]