Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.
Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Hinweis im Intranet: Team-Meeting zu Homeoffice-Regeln
Wypełnij luki: Angebot, Technik, Kompromiss, Verhandlung, Gegenargumente, Meinung, Diskussion
(Ogłoszenie w intranecie: spotkanie zespołu dotyczące zasad pracy z domu)
Im Intranet: Am Donnerstag um 14 Uhr gibt es eine kurze zu den neuen Homeoffice-Regeln. Die Leitung stellt ein vor: zwei Tage pro Woche zu Hause arbeiten. Mitarbeitende können ihre per E-Mail bis Mittwoch senden und auch nennen. Ziel ist ein , der für die Teams gut passt.
Bitte kommen Sie pünktlich und bringen Sie konkrete Beispiele aus Ihrem Arbeitsalltag mit. Wer nicht teilnehmen kann, schickt kurz eine Nachricht. In der geht es auch um Erreichbarkeit, Kundentermine und . Am Ende wird ein Ergebnis an alle geschickt.W intranecie: W czwartek o godz. 14 odbędzie się krótka dyskusja na temat nowych zasad pracy z domu. Kierownictwo przedstawi propozycję: pracować z domu dwa dni w tygodniu. Pracownicy mogą przesyłać swoją opinię e-mailem do środy i podawać ewentualne kontrargumenty. Celem jest wypracowanie kompromisu, który będzie odpowiadał zespołom.
Prosimy o punktualne przybycie i przyniesienie konkretnych przykładów z codziennej pracy. Kto nie może uczestniczyć, niech krótko wyśle wiadomość. W negocjacjach poruszane będą także kwestie dostępności, spotkań z klientami i spraw technicznych. Na koniec wynik zostanie przekazany wszystkim.
-
Welche Meinung haben Sie zu zwei Tagen Homeoffice pro Woche und welches Gegenargument könnten andere im Team haben?
(Jakie jest Twoje zdanie na temat dwóch dni pracy z domu w tygodniu i jakie kontrargumenty mogą mieć inni członkowie zespołu?)
Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Klient na początku uznał cenę za zbyt wysoką.) |
||
|
(Mówczyni uważa ofertę ogólnie za negatywną.) |
||
|
(Na końcu zgodzili się robić konserwację co miesiąc.) |
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Meiner Meinung nach ___ du das Angebot noch einmal in Ruhe lesen, bevor du antwortest.
(Moim zdaniem ___ powinieneś jeszcze raz spokojnie przeczytać ofertę, zanim odpowiesz.)2. In der Diskussion ___ ich, dass sein Gegenargument für den Kompromiss wichtig sein könnte.
(W trakcie dyskusji ___ pomyślałem, że jego kontrargument mógłby być ważny dla osiągnięcia kompromisu.)3. ___ bitte ruhig, damit wir die Verhandlung konzentriert weiterführen können.
(___ proszę cicho, żebyśmy mogli prowadzić negocjacje dalej w skupieniu.)Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji
Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.
Przydatne wyrażenia:
Meiner Meinung nach ist das Angebot fair, weil ... / Ich verstehe Ihr Gegenargument, aber ... / Ich bin offen für einen Kompromiss.
-
Sie möchten mit Ihrem Chef über mehr Gehalt sprechen: Was schlagen Sie vor und warum ist das gerecht?
Chcą Państwo porozmawiać z szefem o podwyżce: co proponujecie i dlaczego byłoby to sprawiedliwe?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Ihr Chef ist nicht einverstanden und nennt ein Gegenargument: Wie reagieren Sie, und welchen Kompromiss würden Sie akzeptieren?
Szef się nie zgadza i podaje kontrargument: jak reagujecie i jaki kompromis byście zaakceptowali?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Betreff: Catering fürs Team-Meeting am Donnerstag
Hallo,
wir brauchen für Donnerstag ein kleines Catering. Es gibt zwei Angebote:
- Angebot A: belegte Brötchen + Kaffee (9 € pro Person)
- Angebot B: Salatboxen + Wasser (12 € pro Person)
Ich finde B besser, aber es ist teurer. Was ist deine Meinung? Hast du ein Gegenargument zu B oder einen Kompromiss? Bitte antworte heute bis 16 Uhr.
Viele Grüße
Laura
Temat: Catering na spotkanie zespołu w czwartek
Cześć,
potrzebujemy w czwartek mały catering. Są dwie oferty:
- Oferta A: kanapki + kawa (9 € za osobę)
- Oferta B: pudełka z sałatką + woda (12 € za osobę)
Uważam, że B jest lepsza, ale jest droższa. Jakie jest twoje zdanie? Masz jakiś przeciwargument do B albo propozycję kompromisu? Proszę, odpowiedz dziś do godziny 16.
Pozdrawiam
Laura
Przydatne zwroty:
-
Meiner Meinung nach ist ... besser, weil ...
(Moim zdaniem ... jest lepsze, ponieważ ...)
-
Ich bin (nicht) einverstanden, denn ...
((Nie) zgadzam się, ponieważ ...)
-
Vielleicht ist ein Kompromiss möglich: ...
(Możliwy kompromis: ...)
danke für die Infos. Meiner Meinung nach ist Angebot A für unser Budget besser. Angebot B ist zwar positiv, weil es leichter ist, aber 12 € pro Person finde ich etwas zu teuer. Mein Gegenargument: Nicht alle mögen Salat, und belegte Brötchen sind einfacher.
Vielleicht ist ein Kompromiss möglich: Wir nehmen Angebot A und bestellen zusätzlich 2–3 Salatboxen für die Kolleginnen und Kollegen, die lieber Salat möchten. Dann sind die meisten einverstanden.
Viele Grüße
Martin
Cześć Laura,
dzięki za informacje. Moim zdaniem oferta A jest lepsza dla naszego budżetu. Oferta B ma zalety, bo jest lżejsza, ale 12 € za osobę uważam za trochę za dużo. Mój przeciwargument: nie wszyscy lubią sałatki, a kanapki są prostsze.
Możliwy kompromis: wybierzmy ofertę A i zamówmy dodatkowo 2–3 pudełka z sałatką dla osób, które wolą sałatkę. Wtedy większość będzie zadowolona.
Pozdrawiam
Martin