1. Woordenschat (17)

Les notes Show

De cijfers Show

Le résultat Show

Het resultaat Show

L’exercice Show

De oefening Show

La révision Show

Het herhalen / de herziening Show

La partie théorique Show

Het theoretische gedeelte Show

La partie pratique Show

Het praktische gedeelte Show

La convocation Show

De oproep / de convocatie Show

L’accréditation Show

De accreditatie Show

Passer un contrôle Show

Een toets afleggen Show

Avoir un test écrit Show

Een schriftelijke toets hebben Show

Rater un examen oral Show

Een mondeling examen niet halen Show

Rattraper Show

Inhalen / herkansen Show

Réussir Show

Slagen Show

Échouer à Show

Mislukken voor / niet slagen voor Show

Valider l’année Show

Het jaar behalen / valideren Show

Redoubler Show

Een jaar doubleren Show

Passer un examen (implicit) Show

(Niet toegevoegd) Show

2. Oefeningen

Oefening 1: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie

Email: U ontvangt een e-mail van de examencommissie van uw universiteit over het uitstellen van een tentamen. Beantwoord om uw situatie uit te leggen, uw vragen te stellen en te bevestigen wat u gaat doen.


Objet : Report de l’épreuve de français B1

Madame, Monsieur,

Nous vous informons que l’épreuve écrite de français B1, prévue le 6 mai, est reportée au 20 mai à 9h00, en salle B203.

La nouvelle date limite pour s’inscrire à cette session est le 10 mai. Les résultats et la note finale seront publiés le 5 juin sur votre espace étudiant.

Si vous ne pouvez pas vous présenter à l’examen le 20 mai, merci de nous écrire avant le 11 mai.

Cordialement,
Julie Martin
Service des examens


Onderwerp: Verplaatsing van het schriftelijk examen Frans B1

Geachte mevrouw, geachte heer,

Wij informeren u dat het schriftelijk examen Frans B1, gepland op 6 mei, is verplaatst naar 20 mei om 9:00 uur, in lokaal B203.

De nieuwe deadline om u voor deze zitting te inschrijven is 10 mei. De resultaten en het eindcijfer worden op 5 juni gepubliceerd in uw studentenportaal.

Als u zich op 20 mei niet kunt aanmelden voor het examen, verzoeken wij u ons voor 11 mei schriftelijk te informeren.

Met vriendelijke groet,
Julie Martin
Examenadministratie


Begrijp de tekst:

  1. Pourquoi l’épreuve écrite de français B1 est-elle mentionnée dans cet email, et quelles sont les nouvelles informations importantes pour l’étudiant ?

    (Waarom wordt het schriftelijk examen Frans B1 in deze e-mail genoemd en welke nieuwe belangrijke informatie is er voor de student?)

  2. Que doit faire un étudiant qui ne peut pas se présenter à l’examen le 20 mai, et avant quelle date ?

    (Wat moet een student doen die zich op 20 mei niet voor het examen kan aanmelden, en vóór welke datum?)

Nuttige zinnen:

  1. Je vous écris car…

    (Ik schrijf u omdat…)

  2. Je voudrais savoir si…

    (Ik wil graag weten of…)

  3. Merci d’avance pour votre réponse.

    (Alvast bedankt voor uw antwoord.)

Madame, Monsieur,

Je vous écris à propos du report de l’épreuve écrite de français B1. Merci pour votre message.

Malheureusement, je ne peux pas me présenter à l’examen le 20 mai, car j’ai déjà un autre examen important ce jour-là. Je voudrais savoir s’il est possible de passer l’épreuve dans une autre session ou d’avoir une autre date.

Je confirme que je souhaite quand même participer à l’examen de français et je vais m’inscrire avant le 10 mai, si une solution existe.

Merci d’avance pour votre aide.

Cordialement,

[Votre prénom et nom]

Geachte mevrouw, geachte heer,

Ik schrijf u naar aanleiding van de verplaatsing van het schriftelijk examen Frans B1. Dank voor uw bericht.

Helaas kan ik me op 20 mei niet voor het examen aanmelden, omdat ik die dag al een ander belangrijk examen heb. Ik wil graag weten of het mogelijk is het examen tijdens een andere zitting af te leggen of een alternatieve datum te krijgen.

Ik bevestig dat ik nog steeds wil deelnemen aan het examen Frans en ik zal me vóór 10 mei inschrijven als daar een oplossing voor bestaat.

Alvast bedankt voor uw hulp.

Met vriendelijke groet,

[Uw voornaam en achternaam]

Oefening 2: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 3: Schrijfopdracht

Instructie: Schrijf 8 tot 10 regels waarin u een belangrijk examen beschrijft dat u heeft afgelegd of dat u gaat afleggen. Geef het type toets aan, hoe u zich heeft voorbereid en wat het resultaat of uw doel is.

Nuttige uitdrukkingen:

J’ai passé un examen de… / J’ai réussi / J’ai échoué parce que… / Je dois encore valider… / Je me prépare en révisant / en faisant des exercices de…