Vorige Volgende
B1.41 - In het laboratorium
B1.41 - In het laboratorium
B1.41 - In het laboratorium

B1.41 - In het laboratorium - Oefeningen

Au laboratoire

Oefening 1: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk woord aan de juiste definitie.

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

le protocole: Document qui explique, étape par étape, comment réaliser une expérience. (le protocole: Document qui explique, étape par étape, comment réaliser une expérience.)
s'évaporer: Action par laquelle un liquide devient vapeur - on a vu que l'eau s'était évaporée. (s'évaporer: Action par laquelle un liquide devient vapeur - on a vu que l'eau s'était évaporée.)
stérilisé: Qualifie un matériel que l'on a rendu sans germes avant de l'utiliser. (stérilisé: Qualifie un matériel que l'on a rendu sans germes avant de l'utiliser.)

Oefening 2: Examenvoorbereiding (Audio)

Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

Note interne - Coordination des analyses au laboratoire

Vul de lege plekken in: stérilisé, métal, étude, sous la supervision de, contamination, méthode

(Interne nota - Coördinatie van analyses in het laboratorium)

Suite à la demande du service R&D, le laboratoire de chimie analysera un échantillon de provenant d’un prototype. Le responsable précise que l’échantillon doit rester et être manipulé la référente qualité. Si une est suspectée, l’ sera stoppée et un nouvel échantillon sera demandé.

Avant l’analyse, l’équipe vérifiera l’étiquette et la chaîne de traçabilité, puis appliquera la du protocole interne. Le chef de projet rappelle que, quand le rapport sera validé, le service R&D aura reçu les résultats et pourra comparer les données avec celles de la dernière découverte.
Naar aanleiding van het verzoek van de R&D-afdeling zal het chemielaboratorium een metaalmonster analyseren dat afkomstig is van een prototype. De verantwoordelijke preciseert dat het monster gesteriliseerd moet blijven en onder toezicht van de kwaliteitsverantwoordelijke moet worden behandeld. Als een besmetting wordt vermoed, zal het onderzoek worden stopgezet en zal een nieuw monster worden aangevraagd.

Vóór de analyse zal het team het etiket en de traceerbaarheidsketen controleren en vervolgens de methode van het interne protocol toepassen (vaste stof, daarna oplossen). De projectleider herinnert eraan dat, wanneer het rapport is gevalideerd, de R&D-afdeling de resultaten zal hebben ontvangen en de gegevens zal kunnen vergelijken met die van de laatste ontdekking.

  1. Quelles sont les étapes prévues avant et pendant l’analyse, et dans quels cas l’étude doit-elle être arrêtée ?

    (Welke stappen zijn gepland vóór en tijdens de analyse, en in welke gevallen moet het onderzoek worden stopgezet?)

Oefening 3: Luistervaardigheid

Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

Ce matin au laboratoire, nous avons repris l'étude sur un nouvel élément métallique. La biologiste m'a dit que deux flacons étaient peut-être contaminés, donc je les ai mis de côté. Sous la supervision de la responsable, j'ai suivi le protocole pour stériliser le matériel. Ensuite, en chimie, nous avons chauffé la matière : elle était d'abord solide, puis une partie est devenue liquide et s'est évaporée. J'ai noté la méthode pour que l'équipe de physique puisse refaire l'expérience demain.
(Vanochtend in het laboratorium hebben we het onderzoek naar een nieuw metallisch element hervat. De biologe zei me dat twee flesjes misschien besmet waren, dus heb ik ze apart gezet. Onder toezicht van de verantwoordelijke heb ik het protocol gevolgd om het materiaal te steriliseren. Daarna hebben we in de chemie de materie verhit: eerst was die vast, daarna werd een deel vloeibaar en verdampte. Ik heb de methode genoteerd zodat het natuurkundeteam het experiment morgen kan herhalen.)
Waar Onwaar

(Twee flesjes zijn apart gezet vanwege een risico op besmetting.)

(Goud is het element dat in dit laboratorium wordt bestudeerd.)

(Het natuurkundeteam is van plan het experiment de volgende dag te herhalen.)

Oefening 4: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

1. Quand tu ___ la source de la contamination, tu pourras prévenir le biologiste.

(Wanneer je ___ de bron van de besmetting, kun je de bioloog waarschuwen.)

2. Dès que vous ___ l’échantillon stérilisé, envoyez les résultats au service de chimie.

(Zodra u ___ het gesteriliseerde monster, stuur de resultaten naar de afdeling chemie.)

3. Le chef de laboratoire a dit qu’il ___ le protocole avant que l’équipe ne commence l’expérience.

(Het hoofd van het laboratorium zei dat hij ___ het protocol voordat het team met het experiment zou beginnen.)

Oefening 5: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

1

Échantillon suspect de contamination

Oefening 6: Discussievragen (AI+)

Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord (AI+)

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

Nuttige uitdrukkingen:

D’abord, j’ai suivi le protocole et ensuite… / Sous la supervision de…, nous avons réalisé… / Quand l’échantillon a été contaminé, il a fallu… alors j’ai…

  1. Expliquez à un collègue d’un autre service ce que vous avez fait aujourd’hui au laboratoire - quelle méthode et quel protocole avez-vous appliqués ?
    Leg aan een collega van een andere afdeling uit wat je vandaag in het laboratorium hebt gedaan – welke methode en welk protocol heb je toegepast?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Décrivez une situation où un échantillon a été contaminé ou devait être stérilisé - que avez-vous fait et quelles ont été les conséquences ?
    Beschrijf een situatie waarin een monster besmet raakte of gesteriliseerd moest worden – wat heb je gedaan en wat waren de gevolgen?

    __________________________________________________________________________________________________________

Oefening 7: Brief schrijven (AI+)

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie

Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.

Toon vertaling

Objet : Préparation du test de demain - besoin de ton retour

Bonjour,

Nous devons lancer demain matin une série de mesures sur un liquide et un petit échantillon de métal. Peux-tu me confirmer que tu peux préparer le poste selon le protocole (verrerie stérilisée, étiquettes, rangement) ?

J'ai vu hier que deux flacons n'étaient pas bien fermés et je crains qu'ils soient contaminés. Si c'est le cas, on devra les refaire sous la supervision de Léa. Dis-moi aussi si tu penses que le liquide risque de s'évaporer pendant le transport.

Merci, Camille (Qualité)

Onderwerp : Voorbereiding van de test van morgen - ik heb je terugkoppeling nodig

Hallo,

We moeten morgenochtend een reeks metingen uitvoeren op een vloeistof en een klein metaalmonster. Kun je me bevestigen dat je de werkplek kunt voorbereiden volgens het protocol (gesteriliseerd glaswerk, etiketten, opruimen)?

Ik heb gisteren gezien dat twee flacons niet goed gesloten waren en ik vrees dat ze besmet zijn. Als dat zo is, zullen we ze opnieuw moeten maken onder toezicht van Léa. Laat me ook weten of je denkt dat de vloeistof tijdens het transport het risico loopt te verdampen.

Bedankt, Camille (Kwaliteit)

Nuttige zinnen:

  1. Je peux m'en occuper, mais j'aurais besoin de...

    (Ik kan het regelen, maar ik zou ... nodig hebben)

  2. J'ai remarqué que... et je propose que...

    (Ik heb gemerkt dat... en ik stel voor dat...)

  3. Si les flacons étaient contaminés, on pourrait...

    (Als de flacons besmet waren, zouden we...)

Bonjour Camille,

Oui, je peux préparer le poste selon le protocole : verrerie stérilisée, étiquettes et zone de travail rangée avant 8h30. J'ai aussi remarqué hier que deux flacons semblaient mal fermés. Pour éviter tout risque, je propose de mettre ces flacons de côté et de préparer deux nouveaux échantillons, sous la supervision de Léa si nécessaire.

Concernant l'évaporation, je pense que le liquide pourrait s'évaporer si les flacons restent à température ambiante trop longtemps. Avons-nous une boîte isotherme ou du film parafilm pour sceller les flacons pendant le transport ?

Bonne journée,
[Prénom]
Hallo Camille,

Ja, ik kan de werkplek volgens het protocol voorbereiden: gesteriliseerd glaswerk, etiketten en de werkzone opgeruimd vóór 8.30 uur. Ik heb gisteren ook gemerkt dat twee flacons slecht gesloten leken. Om elk risico te vermijden stel ik voor om deze flacons apart te zetten en twee nieuwe monsters te bereiden, onder toezicht van Léa indien nodig.

Wat verdamping betreft, denk ik dat de vloeistof zou kunnen verdampen als de flacons te lang op kamertemperatuur blijven. Hebben we een isotherme doos of parafilm om de flacons tijdens het transport af te sluiten?

Fijne dag,
[Voornaam]