Las metáforas usan expresiones figuradas para describir carácter, estado o reacción de manera no literal.
(Metaphors use figurative expressions to describe character, state, or reaction in a non-literal way.)
| Expressions | Meanings |
| Ser fuerte como un toro. (To be as strong as an ox.) | ⇒ Muy fuerte. (⇒ Very strong.) |
| Ser lento como una tortuga. (To be as slow as a turtle.) | ⇒ Muy lento. (⇒ Very slow.) |
| Estar como una cabra. (To be crazy / to be nuts.) | ⇒ Estar loco. (⇒ To be crazy.) |
| Volverse loco. (To go crazy.) | ⇒ Perder el control. (⇒ To lose control.) |
| Ponerse como un tomate. (To go as red as a beetroot / tomato.) | ⇒ Ponerse muy rojo. (⇒ To turn very red.) |
| Quedarse de piedra. (To be stunned / to be shocked.) | ⇒ Sorprenderse mucho. (⇒ To be very surprised.) |
Exceptions!
- The most common thing is to use names of animals, but you can also use other nouns. ⇒ Es fuerte como un toro / Es fuerte como una roca.
Exercise 1: Multiple choice
Instruction: Choose the correct answer
1. Cuando mi viejo amigo me contó que se divorciaba, me ___ y no supe qué decir.
When my old friend told me he was getting divorced, I ___ and didn't know what to say.)2. En la reunión familiar, Marta ___ cuando su madre mencionó su antiguo ligue delante de todos.
At the family gathering, Marta ___ when her mother mentioned her former fling in front of everyone.)3. Desde que lo despidieron, ___ y cambia de planes cada cinco minutos.
Since he was fired, ___ and changes plans every five minutes.)4. Aunque es ___ contestando mensajes, siempre aparece puntual cuando organizamos una cena entre amigos.
Although he's ___ replying to messages, he always shows up on time when we arrange a dinner with friends.)Exercise 2: Rewrite the phrases
Instruction: Rewrite the sentences by replacing the literal description with the appropriate metaphor (use ser/estar/ponerse/quedarse/volverse + como/de + metaphor), preserving the original meaning.
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⇒ _______________________________________________ ExampleCuando mi hermano va al gimnasio, es fuerte como un toro.(Cuando mi hermano va al gimnasio, es fuerte como un toro.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleLaura es lenta como una tortuga cuando se prepara para salir de casa.(Laura es lenta como una tortuga cuando se prepara para salir de casa.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDesde que trabaja tantas horas, él se ha vuelto loco.(Desde que trabaja tantas horas, él se ha vuelto loco.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleCuando le dijeron el precio de la casa, se quedó de piedra.(Cuando le dijeron el precio de la casa, se quedó de piedra.)
Exercise 3: Grammar in action
Instruction: In pairs, describe relatives and friends using metaphors and compare them.
- ¿Qué familiar o amigo es fuerte como un toro? Describe una situación concreta. (Which family member or friend is as strong as an ox? Describe a specific situation.)
- Describe a un amigo íntimo: ¿cuándo se queda de piedra o se pone como un tomate? ¿Por qué?","En la reunión, ¿quién está como una cabra o es lento como una tortuga? Da ejemplos respetuosos y divertidos. (Describe a close friend: when do they freeze like a statue or turn as red as a tomato? Why?)
- amigo de toda la vida (lifelong friend)
- reunión de antiguos alumnos (school reunion)
- relación amistosa o profesional (friendly or professional relationship)
- Ser fuerte como un toro (to be as strong as an ox)
- Quedarse de piedra (to freeze like a statue)
- Ponerse como un tomate (to turn as red as a tomato)