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B2.34 - Expressing emotions - Exercises

Expresar emociones

Exercise 1: Match a word

Instruction: Match each word with its definition.

Exercise 2: Exam preparation (QR: Audio)

Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below

Boletín cultural: ocio, estrés y emociones (Madrid)

Fill in the gaps: contentos, desanimados, detestan, sorprende, agobiado, adoran, ilusión

La agenda cultural de este mes en Madrid viene cargada: clubes de lectura, un ciclo de cine de autor y talleres de escalada indoor. Muchos asistentes dicen salir porque el grupo crea un ambiente de apoyo; otros, en cambio, se marchan cuando el debate se vuelve competitivo. En el cine, hay quien se al verse reflejado en historias de ansiedad cotidiana, de modo que acaba hablando del tema con amigos.

Para equilibrar el ritmo de trabajo, varios espacios recomiendan elegir una actividad que haga y no sea otra obligación. Si estás , convienen actividades con instrucciones claras y horarios cerrados; así evitas improvisar. Quienes la escalada destacan que desconecta de la pantalla; quienes el deporte prefieren el taller de escritura, por lo tanto lo valoran como una forma más tranquila de cuidar la mente.
This month’s cultural calendar in Madrid is packed: book clubs, an independent film series and indoor climbing workshops. Many attendees say they leave happy because the group creates a supportive atmosphere; others, on the other hand, leave discouraged when the debate becomes competitive. At the cinema, some people are surprised to see themselves reflected in stories of everyday anxiety, so they end up talking about the topic with friends.

To balance the pace of work, several venues recommend choosing an activity you feel excited about and that is not just another obligation. If you feel overwhelmed, activities with clear instructions and fixed schedules are advisable; that way you avoid having to improvise. Those who love climbing point out that it helps you disconnect from the screen; those who hate sport prefer the writing workshop, therefore they value it as a calmer way to take care of the mind.

Qué criterios propone el texto para elegir una actividad de ocio según tu estado emocional y cuál aplicarías tú esta semana (explica con matices e intensidad)?

(What criteria does the text propose for choosing a leisure activity depending on your emotional state, and which would you apply this week (explain with nuance and intensity)?)

Exercise 3: Listening

Instruction: Listen to the audio and answer the questions.

Ayer salí de la oficina bastante agobiado, pero en el metro recibí un mensaje: me habían confirmado plaza en un taller de fotografía nocturna. Me hizo muchísima ilusión porque adoro ese tipo de planes y llevaba meses intentándolo. Al llegar a casa estaba animado y hasta fascinado mirando ejemplos. Esta mañana, en cambio, me he llevado un disgusto: han cambiado el horario y coincide con una reunión clave. Estoy desilusionado, pero he escrito al organizador para ver si puedo cambiar de grupo; si no, me tocará resignarme.

	True	False
La noticia del taller le levantó el ánimo después de un día de trabajo pesado. (The news about the workshop cheered him up after a tough day at work.)
Al final decidió que le daba igual el cambio de horario y no hizo nada para solucionarlo. (In the end he decided he didn't care about the schedule change and didn't do anything to fix it.)
El problema es que el nuevo horario coincide con un compromiso laboral importante. (The problem is that the new schedule coincides with an important work commitment.)

Exercise 4: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Me contaron que detestabas el senderismo, de modo que me sorprendió que te ___ a la ruta del domingo.

2. Era tan fan del cine de autor que detestaba las películas dobladas, por lo que se habría resignado si no ___ la versión original.

3. Le hizo mucha ilusión el taller de fotografía y, de esta manera, se habría sorprendido si el profesor no ___ su proyecto final.

Exercise 5: Dialogue Cards

Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.

Queja por clase cancelada

Cliente (Álvaro): Show Hola, soy Álvaro Martín. Llamo por la clase de escalada de hoy: acabo de recibir el aviso de que se ha cancelado y, sinceramente, estoy bastante disgustado.

Recepcionista (Marta): Show Hola, Álvaro. Lo siento muchísimo; ha habido una avería en el rocódromo y nos ha pillado por sorpresa. Entiendo que te fastidie.

Cliente (Álvaro): Show Sí, me fastidia, y además me agobia porque organizo la semana en torno a esto. Me hace mucha ilusión entrenar y no me da igual perder la sesión, sobre todo con lo que cuesta.

Recepcionista (Marta): Show Te entiendo. Puedo ofrecerte una clase de compensación mañana a las siete o, si prefieres, devolverte el importe de hoy.

Cliente (Álvaro): Show Mañana no puedo, así que me resigno y prefiero la devolución. Pero, por favor, avisad con más antelación la próxima vez; me quedo sin ánimos cuando pasan estas cosas.

Open questions:

1. ¿Qué emoción principal expresa Álvaro y qué detalle la provoca?

2. En el diálogo aparecen “estar disgustado”, “estar agobiado” y “resignarse”. Explica la diferencia de matiz entre las tres.

3. ¿Te ha pasado alguna vez algo parecido con una actividad que adoras? Cuenta qué hiciste y cómo lo solucionaste.

Exercise 6: Discussion questions (QR: AI+)

Instruction: Speaking: translate and respond (QR: AI+)

Useful expressions:

Me sentí tan... que, por eso decidí... / Me hizo ilusión..., así que me animé a... / Al final me resigné a... y pude seguir con...

Show/hide translations

Piensa en una situación reciente, en el trabajo o en tu vida diaria, en la que te sentiste agobiado o sin ánimos: ¿qué ocurrió y qué hiciste para afrontarlo?
Think of a recent situation, at work or in your daily life, in which you felt overwhelmed or discouraged: what happened and what did you do to cope with it?

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Cuando descubres un plan de ocio o un hobby que te hace ilusión, ¿qué te anima a apuntarte y qué podría hacer que te sintieras desilusionado?
When you discover a leisure plan or a hobby that excites you, what encourages you to sign up and what could make you feel disillusioned?

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Exercise 7: Writing correspondence (QR: AI+)

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

Show translation

Hola, Laura. ¿Qué tal?
Te escribo porque estoy ilusionado con el plan del sábado: han abierto una sala nueva de escalada en Arganzuela y, después, podríamos ir a la expo de fotografía en el Matadero. La semana pasada me noté bastante agobiado y necesito desconectar de verdad.
Eso sí, si la escalada te da igual o la detestas, lo cambiamos sin problema. ¿Te animas? ¿A qué hora te vendría bien? Yo podría a partir de las 11.
Abrazo,
Dani

Hi, Laura. How are you?
I’m writing because I’m excited about the plan for Saturday: they’ve opened a new climbing gym in Arganzuela and, afterwards, we could go to the photography exhibition at Matadero. Last week I felt quite overwhelmed and I need to really switch off.
That said, if you don’t mind climbing or you hate it, we’ll change it without any problem. Are you up for it? What time would work for you? I could from 11 onwards.
Hugs,
Dani

Useful phrases:

Me apetece..., así que podríamos...

(I feel like..., so we could...)
La verdad es que últimamente estoy..., por lo tanto prefiero...

(The truth is that lately I’m..., therefore I prefer...)
Si te parece bien, quedamos a las...; de lo contrario, podemos...

(If it works for you, we’ll meet at...; otherwise, we can...)