Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Wetter-App für die Mittagspause
Fill in the gaps: mittags, Abends, morgens, Kleidung, keinen, 9 Grad, kalt, Temperatur
(Weather app for the lunch break)
Viele Berufstätige in Deutschland schauen auf eine Wetter-App. Sie sehen dort die , die Sonne, die Wolken oder den Regen. So planen sie den Weg zur Arbeit und die für den Tag.
In der Firma macht Anna eine kurze Pause und öffnet die App. Heute zeigt sie und Wind, aber Regen. Anna geht kurz nach draußen, bleibt aber nur zehn Minuten, denn es ist und der Himmel ist grau. bleibt sie lieber zu Hause auf dem Sofa, weil das Wetter nicht gut ist.Many people who work in Germany check a weather app in the morning. There they can see the temperature, the sun, the clouds or the rain. That way they plan their route to work and what to wear for the day.
At the office, Anna takes a short break at noon and opens the app. Today it shows 9 degrees and wind, but no rain. Anna goes outside for a short time but stays only ten minutes because it is cold and the sky is gray. In the evening she prefers to stay at home on the sofa because the weather isn’t good.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
Was sagt die Sprecherin über das Wetter heute?
Wie ist das Wetter in München am Abend?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Morgens ___ in Berlin oft die Sonne, aber es ist noch kalt.
(In the mornings ___ the sun often shines in Berlin, but it is still cold.)2. Nachmittags ___ es im Herbst in Hamburg oft lange.
(In the afternoons ___ it often rains for a long time in autumn in Hamburg.)3. Abends ___ es im Winter in München oft sehr kalt.
(In the evenings ___ it is often very cold in winter in Munich.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Du kommst morgens ins Büro. Draußen ist es sehr kalt. Du machst Small Talk mit einer Kollegin. Sage, wie das Wetter heute ist. (Verwende: heute, kalt, das Wetter)
(You arrive at the office in the morning. It’s very cold outside. You make small talk with a colleague. Say what the weather is like today. (Use: heute, kalt, das Wetter))Heute ist es
(Heute ist es ...)Example:
Heute ist es sehr kalt. Das Wetter ist nicht so schön.
(Heute ist es sehr kalt. Das Wetter ist nicht so schön.)2. Du bist im Supermarkt und sprichst kurz mit der Kassiererin. Draußen scheint die Sonne. Sage etwas Nettes über das Wetter. (Verwende: die Sonne, warm, schön)
(You are in the supermarket and speak briefly with the cashier. The sun is shining outside. Say something nice about the weather. (Use: die Sonne, warm, schön))Die Sonne
(Die Sonne ...)Example:
Die Sonne scheint. Es ist schön warm heute.
(Die Sonne scheint. Es ist schön warm heute.)Exercise 7: Writing exercise
Instruction: Write four or five sentences about what the weather is like for you today and what you do or don’t do because of it.
Useful expressions:
Heute ist es … / Morgens ist es …, aber abends ist es … / Ich gehe …, weil das Wetter … ist. / Ich gehe nicht …, denn es ist …