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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
offen, gewissenhaft, extravertiert, verträglich und neurotisch: Die Big Five sind fünf Eigenschaften von der Persönlichkeit eines Menschen. Das Video zeigt wie eine offene und eine gewissenhafte Person mit einem Flugzeugabsturz umgeht...
open, conscientious, extroverted, agreeable and neurotic: The Big Five are five traits of a person's personality. The video shows how an open and a conscientious person deal with a plane crash...

Exercise 1: Listening comprehension

Instruction: Watch the video and recognize the vocabulary. Then answer the questions below.

Word Translation
offen outgoing
kreativ creative
neugierig curious
gewissenhaft hardworking
sozial social
Die offene Odelia ist neugierig und kreativ. Sie freut sich, die Insel zu entdecken. (Open Odelia is curious and creative. Shes excited to explore the island.)
Die Natur gefällt ihr sehr. Sie sammelt Steine und Muscheln, um die Hütte zu schmücken. (She really likes nature. She collects stones and shells to decorate the hut.)
Für sie ist der Flugzeugabsturz eine Chance, neue Dinge zu lernen. (For her, the plane crash is an opportunity to learn new things.)
Greta ist sorgfältig und sehr organisiert. Sie denkt immer an das Richtige. (Greta is careful and very organized. She always tries to do the right thing.)
Sie freut sich nicht über die Situation. (She isnt happy about the situation.)
Sie ist besorgt, aber auch froh, dass sie Überlebensausrüstung dabei hat. (Shes worried but also glad she has survival gear with her.)
Wie immer ist sie gut vorbereitet und fängt sofort mit wichtigen Aufgaben an. (As always, shes well prepared and immediately gets started on important tasks.)
Sie sieht es als ihre Aufgabe, dass alle Wasser und Essen suchen. (She sees it as her responsibility to make sure everyone looks for water and food.)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Ulf und Nina plaudern auf dem Weg nach Hause von der Arbeit über die neue Chefin und erinnern sich dabei an den ehemaligen Chef: Herr Müller.

Ulf and Nina chat on the way home from work about the new boss and in the process remember the former manager: Mr Müller.
1. Ulf: Wie findest du die neue Chefin? (Wie findest du die neue Chefin?)
2. Nina: Ich finde, sie ist eigentlich nett, aber wenn sie mich ansieht, lächelt sie nie. (Ich finde, sie ist eigentlich nett, aber wenn sie mich ansieht, lächelt sie nie.)
3. Ulf: Genau! Das denke ich auch. Ich weiß nicht, warum sie immer so streng aussieht. (Genau! Das denke ich auch. Ich weiß nicht, warum sie immer so streng aussieht.)
4. Nina: Vielleicht will sie zeigen, dass sie die Chefin ist, und deshalb ist sie manchmal unfreundlich. (Vielleicht will sie zeigen, dass sie die Chefin ist, und deshalb ist sie manchmal unfreundlich.)
5. Ulf: Aber das verstehe ich nicht. Herr Müller hat auch immer freundlich geschaut. (Aber das verstehe ich nicht. Herr Müller hat auch immer freundlich geschaut.)
6. Nina: Ich vermisse Herrn Müller. Er war der beste Chef, den man sich wünschen kann. (Ich vermisse Herrn Müller. Er war der beste Chef, den man sich wünschen kann.)
7. Ulf: Das stimmt. Er war eine sehr herzliche und ehrliche Person. (Das stimmt. Er war eine sehr herzliche und ehrliche Person.)
8. Nina: Es hat sich nie so angefühlt, als ob Herr Müller nur unser Chef war. (Es hat sich nie so angefühlt, als ob Herr Müller nur unser Chef war.)
9. Ulf: Ja, er war offen und lustig und hat immer mit uns auf Augenhöhe gesprochen. (Ja, er war offen und lustig und hat immer mit uns auf Augenhöhe gesprochen.)
10. Nina: Ich vermisse ihn sehr. (Ich vermisse ihn sehr.)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. Wie findet Ulf die neue Chefin?

(What does Ulf think of the new boss?)

2. Warum glaubt Nina, dass die neue Chefin unfreundlich aussieht?

(Why does Nina think the new boss looks unfriendly?)

3. Was sagt Nina über Herrn Müller?

(What does Nina say about Mr. Müller?)

4. Wie beschreibt Ulf Herrn Müller?

(How does Ulf describe Mr. Müller?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.

  1. Wie würden Sie eine neue Chefin oder einen neuen Chef in Ihrem Beruf beschreiben, wenn Sie sie oder ihn zum ersten Mal treffen?
    2. How would you describe a new female or male boss in your job when you meet her or him for the first time?
  2. Was ist Ihnen persönlich wichtiger bei einer Führungskraft: Freundlichkeit oder Autorität? Warum?
    3. What is more important to you personally in a leader: friendliness or authority? Why?
  3. Können Sie eine Situation aus Ihrem Berufsleben erzählen, in der die Persönlichkeit einer Führungskraft die Arbeitsatmosphäre beeinflusst hat?
    4. Can you tell about a situation from your work life where the personality of a leader affected the work atmosphere?
  4. Wie reagieren Sie, wenn eine neue Kollegin oder ein neuer Kollege schüchtern oder zurückhaltend ist?
    5. How do you react when a new female or male colleague is shy or quiet?