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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
In Deutschland wird die Zeit zweimal im Jahr umgestellt. Viele Leute finden das schwierig und haben Probleme damit.Ein Psychologe und Schlafforscher erklärt wieso er denkt, dass die Zeitumstellung für den Menschen schlecht ist:
In Germany, the time is changed twice a year. Many people find this difficult and have problems with it. A psychologist and sleep researcher explains why he thinks that changing the time is bad for people.

Exercise 1: Word bingo

Instruction: 1. Listen minimum two times to the video and indicate the words you hear. 2. Use the words to form a conversation with your teacher (write down your conversation). 3. Memorize the words with the word trainer.

Word Translation
die Zeitumstellung the time change
eine Zeit a time
die Sonnenzeit the solar time
vierundzwanzig Stunden twenty-four hours

Exercise 2: Dialogue

Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.

Tobias will mit dem Bus von Hamburg nach Köln fahren, ist aber zu spät.

Tobias wants to travel by bus from Hamburg to Cologne but is too late.
1. Tobias: Karla, wie spät ist es? (Karla, what time is it?)
2. Karla: Es ist Viertel nach sieben. (It is quarter past seven.)
3. Tobias: Oh nein, mein Bus fährt um acht Uhr. (Oh no, my bus leaves at eight o'clock.)
4. Karla: Kein Stress. Wenn du jetzt gehst, bist du um acht da. (No stress. If you leave now, you'll be there by eight.)
5. Tobias: Nein, es ist zu spät. Ich schaffe das nicht. (No, it's too late. I can't make it.)
6. Karla: Wann fährt der nächste Bus? (When does the next bus leave?)
7. Tobias: Der nächste Bus fährt erst um 15 Uhr. (The next bus leaves only at 3 p.m.)
8. Karla: Okay, dann musst du den ersten Bus nehmen. Nimm mein Fahrrad! (Okay, then you have to take the first bus. Take my bike!)
9. Tobias: Danke, Karla! (Thanks, Karla!)
10. Karla: Kein Problem. Beeil dich! (No problem. Hurry up!)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. Wie spät ist es, als Tobias mit Karla spricht?

(What time is it when Tobias talks to Karla?)

2. Was sagt Karla, als Tobias Angst hat, den Bus zu verpassen?

(What does Karla say when Tobias is afraid of missing the bus?)

3. Wann fährt der nächste Bus laut Tobias?

(When does the next bus leave according to Tobias?)

4. Was bietet Karla Tobias an, damit er pünktlich ankommt?

(What does Karla offer Tobias so that he arrives on time?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.

  1. Wie spät ist es jetzt laut Karla?
    2. What time is it now according to Karla?
  2. Was macht Tobias, wenn er den nächsten Bus nicht rechtzeitig erreicht?
    3. What does Tobias do if he doesn't catch the next bus on time?
  3. Wie kommst du normalerweise zur Arbeit oder zu Terminen?
    4. How do you usually get to work or appointments?
  4. Was würdest du tun, wenn du den Bus verpasst?
    5. What would you do if you missed the bus?