Haushaltsgeräte werden immer schlauer – aber was passiert mit den Daten, die die Maschinen über uns sammeln?
Household appliances are getting smarter and smarter – but what happens to the data the machines collect about us?

Exercise 1: Language immersion

Instruction: Watch the video and answer the related questions.

Word Translation
Die Waschmaschine the washing machine
Das Bügeleisen the iron
Die Heizung the heating
Das Haushaltsgerät the household appliance
Der Staubsauger the vacuum cleaner
Die Zahnbürste the toothbrushes
Putzen cleaning
Dass Daten über uns gesammelt werden, ist schon bekannt. (That data about us being collected is already well known.)
Aber seit Neuestem sollen auch Waschmaschinen, Bügeleisen und Heizungen Informationen über die Nutzer sammeln. (But recently washing machines, irons and heaters are also supposed to collect information about their users.)
Wir zeigen, ob die neuen, intelligenten Haushaltsgeräte das wirklich tun und ob sie unser Leben erleichtern. (We show whether these new smart household appliances actually do that and whether they make our lives easier.)
Erleichtern uns der tanzende Staubsauger oder die WLAN-Zahnbürste wirklich das Leben? (Do the dancing vacuum cleaner or the Wi-Fi toothbrushes really make life easier for us?)
Während seine Frau arbeiten geht, macht Sascha den Haushalt – mit mäßigem Erfolg. (While his wife goes to work, Sascha does the housework — with limited success.)
Zeit zum Putzen bleibt kaum, wegen dem fünfjährigen Niko. (There is hardly any time left for cleaning because of five-year-old Niko.)
Ein Dilemma: Die Hausarbeit macht sich nicht von allein. (A dilemma: the housework doesn't do itself.)
Da kommt Sascha eine Idee: "Wir putzen nicht, wir lassen putzen." (Then Sascha gets an idea: "We won't clean; we'll have it cleaned.")

1. Was sollen die neuen, intelligenten Haushaltsgeräte machen?

(What are the new smart household appliances supposed to do?)

2. Was wird über den tanzenden Staubsauger und die WLAN-Zahnbürste gefragt?

(What is asked about the dancing vacuum cleaner and the Wi-Fi toothbrushes?)

3. Warum hat Sascha kaum Zeit zum Putzen?

(Why does Sascha hardly have time to clean?)

4. Welche Lösung schlägt Sascha am Ende vor?

(What solution does Sascha propose at the end?)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Benedikt und Nathalie planen den Kellerraum

Benedikt and Nathalie plan the basement room
1. Benedikt: Was hältst du davon, wenn wir im Keller einen Raum für die Wäsche einrichten? (What do you think about setting up a laundry room in the basement?)
2. Nathalie: Und was willst du dann dort hineinstellen? (And what do you want to put in there?)
3. Benedikt: Die Waschmaschine auf jeden Fall und vielleicht noch ein Bügeleisen. (Definitely the washing machine, and maybe an iron too.)
4. Nathalie: Das finde ich eine gute Idee. Der Raum ist aber ziemlich groß. Was sollen wir noch hineinstellen? (I think that's a good idea. But the room is quite large. What else should we put in it?)
5. Benedikt: Wir könnten noch einen Kühlschrank und eine Tiefkühltruhe hineinstellen. (We could also put a refrigerator and a chest freezer down there.)
6. Nathalie: Das finde ich super. (I think that's great.)
7. Benedikt: Das Problem ist aber, dass es im Winter im Keller ziemlich kalt wird. (The problem is that the basement gets quite cold in winter.)
8. Nathalie: Dann brauchen wir auf jeden Fall auch eine Heizung im Keller. (Then we definitely need heating in the basement.)
9. Benedikt: Sagst du das dem Techniker am Montag? (Will you tell the technician about that on Monday?)
10. Nathalie: Ja, das mache ich. (Yes, I will.)

1. Was wollen Benedikt und Nathalie sicher in den Kellerraum stellen?

(What do Benedikt and Nathalie definitely want to put in the basement room?)

2. Welches Problem erwähnen sie für den Keller im Winter?

(Which problem do they mention about the basement in winter?)