Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Unser Wochenplan im Büro
Fill in the gaps: Montag, Wochenplan, machen, Mittag, spät, Abend, Vormittag, Nachmittag, Wochenende, früh
(Our weekly schedule at the office)
Im neuen Projektbüro hängt ein für das Team. Am kommen alle ins Büro und zuerst eine kurze Besprechung. Am schreiben die Kolleginnen und Kollegen E-Mails, am arbeiten sie gemeinsam an einem Bericht. Am ist das Büro leer.
Am Dienstag und Mittwoch arbeitet das Team nur bis . Am Donnerstag haben sie einen langen Arbeitstag und bleiben oft bis am Abend. Am Freitag arbeiten viele Kolleginnen und Kollegen von zu Hause. Am ist das Büro geschlossen. Dann schlafen viele länger und machen etwas mit Freunden oder der Familie.In the new project office there is a weekly schedule for the team. On Monday everyone arrives at the office early and first has a short meeting. In the morning colleagues write emails; in the afternoon they work together on a report. In the evening the office is empty.
On Tuesday and Wednesday the team only works until midday. On Thursday they have a long workday and often stay late into the evening. On Friday many colleagues work from home. On the weekend the office is closed. Then many people sleep longer and spend time with friends or family.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
Wann ist der Termin in der Praxis?
Was macht die Sprecherin am Freitag?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Am Montagmorgen ___ ich immer lange.
(On Monday morning ___ I always sleep in.)2. Am Samstagabend ___ wir oft etwas mit Freunden.
(On Saturday evening ___ we often do something with friends.)3. Unter der Woche ___ du meistens um elf Uhr.
(During the week ___ you usually go to bed at eleven o'clock.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Du bist neu im Büro. Deine Kollegin fragt: „An welchen Tagen arbeitest du hier im Büro?“ Antworte und sage, an welchen Tagen du arbeitest. (Verwende: die Woche, der Montag, der Freitag)
(You are new at the office. Your colleague asks: “On which days do you work at the office?” Answer and say which days you work. (Use: die Woche, der Montag, der Freitag))In der Woche
(In der Woche ...)Example:
In der Woche arbeite ich von Montag bis Freitag im Büro.
(In der Woche arbeite ich von Montag bis Freitag im Büro.)2. Du planst mit einem Freund Sport nach der Arbeit. Er fragt: „Wann machst du Sport, am Morgen oder am Abend?“ Antworte kurz. (Verwende: der Abend, der Morgen, machen)
(You plan to do sports with a friend after work. He asks: “When do you exercise, in the morning or in the evening?” Answer briefly. (Use: der Abend, der Morgen, machen))Am Abend
(Am Abend ...)Example:
Am Abend mache ich Sport, am Morgen schlafe ich gern länger.
(Am Abend mache ich Sport, am Morgen schlafe ich gern länger.)Exercise 7: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences about your week: What do you do on different days and at what times of day?
Useful expressions:
Am Montag / Von Montag bis Freitag ... / Am Morgen / Am Abend ... / Am Wochenende ... / Ich arbeite / Ich schlafe / Ich mache ...