A1.33.1 - The dinner
Das Abendessen
Exercise 1: Language immersion
Instruction: Recognize the indicated vocabulary in the video.
| Word | Translation |
|---|---|
| Das Besteck | cutlery |
| Das Messer | knife |
| Der Suppenlöffel | soup spoon |
| Die Gabel | fork |
| Der Dessertlöffel | dessert spoon |
| Das Weißweinglas | white wine glass |
| Das Rotweinglas | red wine glass |
| Das Wasserglas | water glass |
| Beim Eindecken mit Besteck ist es gut, von innen nach außen zu arbeiten. | (When setting the cutlery, it’s best to work from the inside out.) |
| Du beginnst mit dem Messer auf der rechten Seite des Tellers. | (Start with the knife on the right side of the plate.) |
| Das Messer liegt ungefähr einen Daumen breit neben dem Tischset. | (Place the knife about a thumb’s width from the placemat.) |
| Dann legst du das zweite, kleinere Messer für die Vorspeise dazu. | (Then add the second, smaller knife for the starter.) |
| Als nächstes kommt der Suppenlöffel auf die rechte Seite. | (Next, place the soup spoon on the right.) |
| Links vom Teller liegt die Gabel für den Hauptgang. | (To the left of the plate is the fork for the main course.) |
| Daneben legst du die Gabel für die Vorspeise. | (Beside it, place the fork for the starter.) |
| Der Dessertlöffel liegt oben über dem Teller. | (The dessert spoon goes above the plate.) |
| Rechts oben stellst du ein Weißweinglas oder ein Rotweinglas hin. | (In the top right, set a white wine glass or a red wine glass.) |
| Zum Schluss stellst du das Wasserglas dazu. | (Finally, add the water glass.) |
Comprehension questions:
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Wo liegt das erste Messer und wie viel Abstand hat es zum Tischset?
(Where is the first knife and how far is it from the placemat?)
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Welche Besteckteile liegen links vom Teller?
(Which pieces of cutlery are on the left of the plate?)
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Wo befinden sich der Dessertlöffel und die Gläser im Verhältnis zum Teller?
(Where are the dessert spoon and the glasses positioned in relation to the plate?)
Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Den Tisch für Gäste decken
| 1. | Fabian: | Hilfst du mir, den Tisch zu decken? | (Can you help me set the table?) |
| 2. | Sabrina: | Klar. Wie viele Gäste sind es denn nochmal? | (Sure. How many guests did you say there would be again?) |
| 3. | Fabian: | Mit uns beiden sind wir zwölf. Kannst du noch zwei Stühle holen? Hier stehen nur zehn. | (Counting the two of us, there are twelve. Can you fetch two more chairs? There are only ten here.) |
| 4. | Sabrina: | Mache ich sofort. Aber haben wir überhaupt so viele Gläser? | (I'll get them right away. But do we even have that many glasses?) |
| 5. | Fabian: | Gläser sind, glaube ich, nicht das Problem. Ich bin mir aber unsicher, ob wir genug Löffel haben. | (Glasses shouldn't be a problem, I think. I'm just not sure we have enough spoons.) |
| 6. | Sabrina: | Ich fange mal an, den Tisch zu decken. Dann merken wir schon, was fehlt. | (I'll start setting the table. That way we'll see what's missing.) |
| 7. | Fabian: | Okay. Löffel, Gläser und Gabeln haben wir genug. Nur Messer haben wir zu wenig. | (Okay. We have enough spoons, glasses and forks. It's only the knives that we're short on.) |
| 8. | Sabrina: | Ich kann bei den Nachbarn fragen, ob sie Messer für uns haben. | (I can ask the neighbors if they have any knives we can borrow.) |
| 9. | Fabian: | Das wäre super. | (That would be great.) |
| 10. | Sabrina: | Kannst du in der Zwischenzeit bitte darauf achten, dass die Gabeln links und die Löffel rechts vom Teller sind? | (In the meantime, could you please make sure the forks are on the left and the spoons on the right of the plates?) |
1. Was machen Fabian und Sabrina?
(What are Fabian and Sabrina doing?)2. Wie viele Personen sind sie heute Abend mit Gästen und Gastgebern zusammen?
(How many people are there tonight, including guests and hosts?)Exercise 3: Open conversation questions
Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.
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Sie laden Kolleginnen und Kollegen zum Abendessen ein. Was stellen Sie auf den Tisch? Nennen Sie 3–4 Dinge.
You invite colleagues for dinner. What do you put on the table? Name 3–4 items.
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Beschreiben Sie kurz: Wie decken Sie den Tisch? Wo liegen die Gabel und das Messer?
Briefly describe: How do you set the table? Where do the fork and knife go?
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Sie merken, es sind nicht genug Gläser da. Was tun Sie? Was sagen Sie zu den Gästen?
You notice there aren’t enough glasses. What do you do? What do you say to the guests?
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In Ihrer Küche: Was spülen Sie lieber mit der Hand und was kommt in die Spülmaschine? Nennen Sie ein Beispiel.
In your kitchen: What do you prefer to wash by hand and what do you put in the dishwasher? Give one example.
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Practise this dialogue with a real teacher!
This dialogue is part of our learning materials. During our conversation classes, you practise the situations with a teacher and other students.
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