Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Öffnungszeiten im Fitnessstudio
Fill in the gaps: Uhr, Arbeit, schließt, Viertel, pünktlich, Fitnessstudio, geöffnet, Familien, Rezeption
(Gym opening hours)
FitPlus ist ein kleines in der Stadt. Von Montag bis Freitag öffnet das Studio um sieben morgens und um 22 Uhr. Am Samstag ist es von neun Uhr bis zwanzig Uhr , am Sonntag nur von zehn Uhr bis achtzehn Uhr. Viele Leute kommen vor der . Um halb acht ist es oft voll. Abends um nach acht ist es ruhiger. Am Wochenende kommen viele . Sie fragen oft an der : „Wie spät ist es?“, weil sie zu ihren Kursen sein möchten.FitPlus is a small gym in the city. From Monday to Friday the studio opens at seven in the morning and closes at 10 p.m. On Saturday it’s open from nine a.m. until eight p.m., and on Sunday only from ten a.m. until six p.m. Many people come before work. At half past seven it is often busy. In the evening, around quarter past eight, it is quieter. On weekends many families come. They often ask at the reception, “What time is it?”, because they want to be on time for their classes.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
Wann beginnt das Meeting?
Wie viel Zeit bleibt bis zum Ende der Sprechstunde?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Ich ___ pünktlich um acht Uhr im Büro an.
(I ___ arrive at the office promptly at eight o'clock.)2. Wann ___ du morgen zur Sprachschule an?
(When ___ you arrive at the language school tomorrow?)3. Wir ___ nicht genau, wie spät es jetzt in Berlin ist.
(We ___ don't know exactly what time it is in Berlin right now.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Du bist neu in einer Firma in Berlin. Dein Kollege sagt, es gibt heute ein Meeting mit dir. Du kennst die Uhrzeit nicht. Frage freundlich nach der Uhrzeit. (Verwende: die Uhrzeit, "Wie viel Uhr ist es?", pünktlich)
(You are new at a company in Berlin. A colleague tells you there is a meeting today but you don't know the time. Politely ask for the time. (Use: die Uhrzeit, "Wie viel Uhr ist es?", pünktlich))Wie viel Uhr
(Wie viel Uhr ...)Example:
Wie viel Uhr ist das Meeting? Ich muss pünktlich sein.
(Wie viel Uhr ist das Meeting? Ich muss pünktlich sein.)2. Du triffst eine Freundin im Café. Sie fragt: „Wie spät ist es?“ Schau auf deine Uhr und antworte. (Verwende: Es ist..., die Uhr, halb / Viertel)
(You meet a friend in a café. She asks, "Wie spät ist es?" Look at your watch and answer. (Use: Es ist..., die Uhr, halb / Viertel))Es ist
(Es ist ...)Example:
Es ist halb drei.
(Es ist halb drei.)Exercise 7: Writing exercise
Instruction: Write 3 or 4 sentences about your typical day: What time do you get up, do you work, and do you have free time?
Useful expressions:
Um … Uhr … / Wie spät ist es? / Ich komme pünktlich. / Morgens …, abends …